初中新學期主題班會(集錦7篇),新學期新開始主題班會(初中)

新學期新開始主題班會(初中)

尊敬的老師、同學們： 大家好早上好！新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴冬，迎來了春天，又迎來了新的學期！ 對于上一年，我們充滿無限的懷念與感激。

懷念我們的學習、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年，一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我們要更精彩。

新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。

我希望同學們能夠發現并培養自己的興趣，因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源，我們要抱有責任，全面發展 。刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦，而是因為他從來沒有感覺到學習的苦，“刻苦”從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。

如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你是沸騰的鋼水，紀律就是規整的模mu2子；如果你是沖天的雄鷹，學校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來演繹。 電光一閃，一年已然過去。

我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去，關鍵是把握今天。

我們不需要灰心，因為雄鷹翱翔于天空，難免會傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，你我依然有尊嚴，那足以讓站著的人感到汗顏。

同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗；我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。

尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷！ 在這里，我也想告訴高三的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰士！已經等待了整整十一個春秋，今天同時是你們沖刺的時候了。夸父追日，道渴而死；精衛填海，矢志不渝。

堅持到底，我們絕不放棄！ 新學期，新氣象，今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力。

初中主題班會設計

《初一（16）班------我們的大家庭》主題班會 教師：林福英 主題班會的目的： 通過這次班會，使同學們認識到，個人的發展離不開集體，只有融入到集體中，友誼的種子才會萌發，理想的航船才能乘風破浪，揚帆遠航。

主題班會活動準備： 1、提前安排主持人，布置活動步驟。 2、提前安排參加活動和講故事的同學。

3、課前在黑板上寫上 “初一（16）班------我們的大家庭”； 布置好班級的桌椅的擺放。 主題班會的過程： （一）、宣布班會開始： 1、班主任：一滴水，只有放進大海才不會干涸；一個人，只有融進集體，才能展現他的才華和生命的價值。

親愛的同學們，今天我們來上一節主題班會課，讓我們發揮自己的力量，發揮我們集體的力量，努力的去思考，認真的去總結，讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。 下面就請陳鳳敏、陳明俊兩名同學來主持這節班會課。

陳鳳敏：現在我宣布：初一（16）班主題班會開始； 陳明俊：請讓我們已熱烈的掌聲歡迎前來我們班觀摩的各位領導、老師。 陳鳳敏：相信通過我們集體的力量召開的主題班會會給各位老師以深刻的印像。

（二）、小小故事會 活動目的：通過學生講故事，讓大家體會到在集體中才能體現出人的價值，知道集體團結的重要性。 活動過程： 故事一： 【一滴小水珠】 學生 ________： 有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。

它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。

炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了……” 可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。

提出問題： 主持人陳明俊：為什么小水珠離開大海的懷抱后，會馬上消失？ 主持人陳鳳敏：如果小水珠不想在這個世界上消失，它該怎么辦？ 分析：小水珠的力量單薄，無法抵御強烈的太陽光，很容易被蒸發掉。但回到大海就不一樣了。

那里有無數的小水珠，它們緊緊團結在一起，共同抵御太陽光，所以沒有那么容易被蒸發掉。由這個故事了聯想到人類自身，我們個人與班集體的關系是不是也像小水珠與大海他*的關系一樣呢？ 故事二：【 天堂和地獄】 有一個天真的孩子不知天堂和地獄為何物，便去請教一位哲學家。

于盡，哲學家把孩子領到一個地方，小孩看到，在很大很深的池子旁坐著一群老者，他們在用很長很長的勺子十分費力地從池子中舀湯喝，盡管空氣中飄蕩著湯的鮮美味道，這些老者卻長得瘦骨嶙峋。哲學家告訴孩子，這就是地獄。

緊接著，孩子又跟著哲學家來到另一個地方。同樣闊大的池子，同樣的湯，同樣長長的勺子，不同的是這些老者，在用長勺給對面的老者舀湯喝的同時，也喝到了對方送過來的湯。

小孩子發現這些老者們，個個紅光滿面，神采飛揚。小孩子若有所恩地說，“我知道了，這里就是天堂o' 同樣的池子，同樣的湯，同樣的人，但天皇與地獄中的景象卻形成了天壤之別，這二者究竟不同在哪里呢？ （三）活動一：【“眾志成城”游戲 】 活動目的：體驗“團結就是力量”。

活動過程：在班級地上劃2-3個一米見方的正方形（大小可根據具體情況調整）。將全班同學分成2-3組進行游戲。

游戲規則是每位同學可以用任何方式進入正方形，但不可腳踏正方形外，要求全部同學都在正方形內。先完成活動任務的小組獲勝。

這個游戲目的在于培養同學們通力合作的精神，使他們認識到班級是一個整體，只要大家團結一心，就可以眾志成城。 活動二：【“沖出包圍圈”游戲。

】： 活動目的：為班集體添磚加瓦。 活動過程：將全班分成兩組，一組為包圍者，一組為突圍者。

所有包圍者手臂相勾圍成圓圈，形成包圍狀。突圍者則單兵作戰，突圍隊員先站在圈內，然后可以采用各種方法闖出圈外。

阻擋者彼此齊心協力阻擋該突圍者闖出。一分鐘以后，換過其他突圍隊員，直到所有突圍者輪完為止。

組織學生討論以下問題： 在游戲中…… 1.包圍者成功了幾次？失敗了幾次？為什么會失敗？ 2.突圍者成功了幾次？失敗了幾次？為什么會失敗？ 3.包圍者在游戲中的體會如何？是否感到集體團結的重要？ 4.突圍者在游戲中的感受如何？單兵作戰容易嗎？ 5.班集體的團結重要嗎？ 6.我們班的同學是否團結？怎樣才能促進我們班級的團結？ 班集體的是怎樣形成的？有哪些行為規范？ （四）總結： 1、班主任： 集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。

一個只強調自我，只強調（diào）個性的人，是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的，一個人的本領無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。

新學期主題班會

女：一曲《校園的早晨》把我們帶進了新學期。

男：同學們是否想過，我們四十位同學能相聚在一起，由不認識到相識相知是多么難得的緣分？

女：我們在老師們的帶領下精誠合作，攜手共進。在過去的一學期中，我們已經取得了不少的好成績。

甲、乙、丙等同學上臺述說上學期的成績。

男：同學們，我們應為我們過去取得的成績而自豪。然而，在新學期中，我們還應怎樣做呢？

同學們齊答：再接再厲，勇創輝煌！多媒體打出

女：同學們的決心令人十分感動，但是我們在成績面前，還應做冷靜的思考，我們好好地反思一下過去的歲月，還有哪些不足之處。

男：下面請欣賞小品《我和奧運》。

小品表演《我和奧運》

男：2008奧運會在北京舉行，我們能做什么呢？下面請同學們來談談你們的看法。

同學們的發言

女：接下來請欣賞配樂詩朗誦《希望》。

配樂詩朗誦《希望》

女：讓我們展望未來，迎接明天！

男：讓我們運籌帷幄，把握未來！

女：欲窮千里目，更上一層樓！今天我們相約在新學期的開始，是為了實現明天的美好理想。

男：最后我們高聲合唱《明天會更好》。

全班起立，指揮一人

一、主題確定 學習是學生的天職，在新學期到來之時，通過班隊活動，讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，展現自我。 二、活動準備 1、男女主持各一名。 2、準備歌曲《校園的早晨》、《明天會更好》。 3、準備小品《小櫻桃的一天》。 4、準備詩朗誦《希望》，并配樂。 5、多媒體設計刊頭。 三、活動過程 在歌曲《校園的早晨》音樂聲中主持人上臺。 女：新學期的到來，告訴我們，初中生活的六分之一，已經過去了，今天我們又迎來了一個新學期。在這個新學期里，每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。 男：告別了二十多天的假期，迎來了新學期。在這二十多天中，有的同學也許在暗自下苦功夫，準備在新學期趕上或超過自己的競爭對手，有的同學也許…… 女：同學們，新學期新打算，你們做怎樣的計劃和目標呢？ [同學a、b、c、d發言] 男：同學們的計劃多么好啊！希望同學們都能努力實現自己的計劃和目標，不要讓它變成空頭支票。 女：是老師們的指引，是同學們的努力，讓我們信心百倍地去運籌自己的未來。 男：下面請聽小合唱《校園的早晨》。 [女生合唱《校園的早晨》] 女：一曲《校園的早晨》把我們帶進了新學期。 男：同學們是否想過，我們四十位同學能相聚在一起，由不認識到相識相知是多么難得的緣分？ 女：我們在老師們的帶領下精誠合作，攜手共進。在過去的一學期中，我們已經取得了不少的好成績。 甲、乙、丙等同學上臺述說上學期的成績。 男：同學們，我們應為我們過去取得的成績而自豪。然而，在新學期中，我們還應怎樣做呢？ 同學們齊答：再接再厲，勇創輝煌！[多媒體打出] 女：同學們的決心令人十分感動，但是我們在成績面前，還應做冷靜的思考，我們好好地反思一下過去的歲月，還有哪些不足之處。 男：下面請欣賞小品《小櫻桃的一天》。 [小品表演《小櫻桃的一天》] 男：看起來小櫻桃好象很倒霉，很可笑。但是同學們想想他為什么會那么倒霉。是別人在故意捉弄他嗎？下面請同學們來談談你們的看法。 [同學們的發言] 女：接下來請欣賞配樂詩朗誦《希望》。 [配樂詩朗誦《希望》] 女：讓我們展望未來，迎接明天！ 男：讓我們運籌帷幄，把握未來！ 女：欲窮千里目，更上一層樓！今天我們相約在新學期的開始，是為了實現明天的美好理想。 男：最后我們高聲合唱《明天會更好》。 [全班起立，指揮一人]

初中班會

這個我也主持過，本來就枯燥，班干部總結發言。

主持人：新的一周，新的我們，相信很多同學還想苦惱周么怎么過的那么快。我們又將開始新的一周學習了。

上個星期，在每位同學的努力下我們在打掃衛生，紀律學習方面都做得很好。當然了，其中少不了各位班干部的功勞，讓我們請班干部上臺總結上周的情況。

（班干部的發言） 主持人：初中的學習是緊張的，我們的班干部幫助老師管理班級，同時還要兼顧學習，他們使我們班級中不可或缺的一員，讓我們把掌聲獻給每一位發言的班干部和小組長。 接下來，讓我們有請老師總結上周的情況。

（老師總結） 主持人：感謝老師。 新的開始，無論你昨天是怎么樣，今天都將是嶄新的，學習最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間一個新的開始，擁有新的目標。

面對初中生活，我有7分自信， 3分期待。期待著一個新的開始。

本次總結到此結束。

新學期新起點班會

初一新生入學主題班會資料 漫漫人生路，其實關鍵的只有幾步。

初中是人生關鍵步履中的第一步。邁好它關系到學生的將來，牽動著家長的希望，這使身為初中教師的我們深感自己責任巨大。

而作為初一的班主任，我們的工作和責任更是重中之重，因為初一新生一入學，就是站在了邁入青春月，步入人生之旅的起跑線上，開始的步子扎實與否，其穩健程度，無一不影響著他們今后的發展道路。剛進入初中的初一學生，從心理上對別人的依賴程度還很高，非常需要老師及時積極的引導。

因此，作為學生引路人，我們必須幫助學生邁好這起跑線上的第一步，這其中組織好第一次班會就顯得尤為重要。 常言道：好的開始是成功的一半。

第一次和學生見面，第一次班會至關重要。做好了事半功倍，做不好事倍功半。

因而面對初一新生我提前做好第一次班會的準備工作。 一.準備好歡迎詞。

開學頭一天把它工整地寫在黑板上，讓學生一走進這個新的集體就先有一個良好的心理暗示。本屆學生的歡迎詞是： 親愛的同學們： 歡迎你們走進七年一班這個集體，讓我們攜手共進，團結向上，發憤苦讀，共同打造一個班風正，學風濃的良好班集體。

我們每個人都是班級的一分子，都是班級的主人，我們的一言一行都與班級榮辱共存，因而老師相信，你們每個人都會在新開中學這個多姿多彩的舞臺上施展自己的才華，展現自己的風采，摒棄自己的缺點，揚長避短，與人為善。老師更相信：班集體會因你而自豪，生活會因你而多彩，生命會因你而燦爛。

請做最好的你！ 二是面對所有新生做一個恰好其分的自我介紹和學生自我介紹，目的是班級成員要敞開心扉消除隔膜，增進了解，建立互信。 三是簡約介紹本班任課教師的性格。

優勢和長處意在鼓勵學生們認可及至崇拜新的教師，從而積極與老師們配合。 四是向學生們介紹校容校貌及校規校紀，讓學生先了解學校的光榮歷史及校訓，有利于學生能夠自覺守紀，做到最好。

五是向學生介紹科學的學習方法，以便學生知道如何把握繁多的中學課程，學好每一科。 最后送給學生一首詩以共勉： 做最好的你 如果你不能成為山頂上的青松， 那就當棵山谷里的小樹吧。

如果你不能成為一棵大樹， 那就當叢小灌木。 如果你不能成為一叢小灌木， 那就當一片小草地。

如果你不能成為一條大道， 那就當一條小路。 如果不能成為太陽， 那就當顆星星。

決定成敗的不是你尺寸的大小， 而在于做一個最好的你。

“新學期 新起點 新期盼”主題班會

新學期，新起點主題班會教案

活動目標：

1、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。

2、提出新學期新的要求，統一思想，統一認識，強化常規管理教育。

3、做好切實可行的學習的計劃。

活動過程：

一、提新學期要求：

新學期，同學們面貌煥然一新，男同學越來越像男子漢了，個子也高了，女同學也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在寒假的時候，同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。

同學們，一個新的學期已經開始，在新學期里你有什么新的打算嗎？

二、全班交流：

1、內容：說一說在以前的學習生活中有什么缺點？與同學們的關系怎樣？

2、展示自己的優點和良好的習慣！設想以后的學習生活中應該怎樣做？組內制定計劃。

3、小組成員發言時，小組內分工，做好記錄。整理適合自己的好計劃。

寫下來或制作一張計劃表。

4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組員繼續努力，爭取越來越棒！

三、學習《學生在校一日基本要求》和《五（3）班班規》

班長宣讀《學生在校一日基本要求》和《五（3）班班規》，對學生進行道德規范教育、遵紀守法教育，要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明示范班”。

四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃表。

新學期、新目標學期計劃表

班別： 姓名：

項目

我的目標

語文

數學

英語

紀律

衛生

勞動

1、項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。

2、表格發下去后，要求學生當堂填寫好，當堂上交。老師審核后進入學生的成長袋。

五、總結講話：

同學們，你們現在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現在就開始為理想奮斗吧！

初中新學期 新氣象主題班會設計

新學期、新氣象”主題班會

一、活動題目

新學期、新氣象

二、活動主題：

道德規范教育 遵紀守法教育

三、活動目的

1、新學期新的要求，統一思想，統一認識。

2、強化常規管理

3、重申遵紀守法的重要性。

四、活動步驟

1、活動準備

(1)、部分同學準備發言材料，總結初中學習生活的得與失

(2)、新學期計劃

2、活動實施

(1)、班長主持會議（開場白）

回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期里，我堅信我們高一年（1）班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！

(2)、同學代表發言，總結初中學習生活的得與失，并談談新學期的打算

學生A：時光飛逝，轉眼間初中已經過去了，在過去的三年里，我學到了很多知識，不論是優點，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進步，也取得了比較優異的成績，我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點。這學期我會更加努力，爭取再創佳績。

學生B：在初中升學考試中，與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時態問題，對于動詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學期，我應該對這兩方面進行大量的專項練習，來提高我的英語成績。

學生C：時間飛逝，初三已經結束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面，中考成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業 ，不與同學發生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學習，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。

本學期是高中的第一學期，我們要迎接高中的考驗，我在本學期的計劃是：保持科學的學習方法，多提問、多思考、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納總結。

學生D：初三的生活已經結束了，緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠專心聽講，經常走神，等到想起來學習時，已經來不及了。回到家里，只是滿足于寫完作用，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不扎實，練習太少，對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的，新學期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學習與生活中表現我最好的一面！

(3)、班主任總結，提出要求和希望：

同學們，你們現在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

結束語（班長）：

這是一節有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現在就開始為理

初三新學期主題班會

06年下半年，也就是初三第一學期，確實是我三年來最為難熬的一個時期。

四校合并，科任老師的調動，師生之間的矛盾、磨合，這是一個痛苦的過程。有多少同學曾經和科任老師產生矛盾，我都仍然歷歷在目。

個別同學的沖動魯莽，過多的不良習慣，思想散漫，放松學習甚至放棄學習，對班級事務、榮譽不關心、不在乎，甚至逃避該有的責任和義務。所有的這些，都給班主任、科 任老師和班干部造成了不同程度的困擾。

我的信念有很多，never give up是我經常跟大家說的。在沒有陽光的日子里，在大部分同學們的支持和配合下，我們撐過來了。

在大家的努力下，三（5）班挺過來了，我們終于迎來了07年燦爛的陽光。臨近期末，我們絕大部分同學終于看清了自己所處的境地，開始慢慢地成長成熟起來，班級穩定了許多，學習氛圍也慢慢地濃厚起來，大家都緊張起來了。

最后一期文明班我們終于拿到了。更重要的是，期末考試，我們迎來了最大的豐收，班級總實績排在年級第二。

這是一個了不起的成績，這是所有科任老師的功勞，這更是在座所有同學努力和汗水換來的，是這個世界上其他任何東西都無法換取的豐收。這就是我們迎來的07年的朝陽。

07年的朝陽已經升起來了，我們要用自己的汗水換取6月份最燦爛的艷陽！為了我們07年最燦爛的艷陽，我們要付出的將會更多，對自己的要求將會是幾近苛刻。我們的目標是：中考全班總實績年級第一！爭奪全期文明班！我們的口號是：時刻準備著，為中考而奮斗！我們要明白： 年華一去不復返，學業放棄再難成！我們要做到： 進門摒棄諸雜念，入室一心勤向學！自覺 自信 勤奮 進取其他資料 /1v2/131/* 我也在找哎、、可是沒什么好的。

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