榮觀房產網幼兒教育學小班端午節教案
活動目標：1、了解端午節的來歷和習俗，如：吃粽子、插艾草、劃龍舟。
2、在教師的幫助下嘗試飽粽子，了解粽子的各種口味。活動準備：1、插艾草、劃龍舟的圖片。
2、活動前請家長向幼兒介紹端午節的來歷和包粽子的方法。3、幼兒用書 活動過程： 一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片，引出活動主題。
教師出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎？什么節日 人們會舉行劃龍舟比賽呢？（引導幼兒知道是端午節。） 二、引導幼兒了解端午節的來歷與習俗。
1、教師：你們知道端午節是怎么來的嗎？ 2、教師請幼兒說一說。 3、教師講述《屈原的故事》，讓幼兒了解端午節的由來。
4、教師：端午節為什么要劃龍舟呢？教師講述劃龍舟的來歷。 5、教師：你們知道端午節初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風格習慣嗎？教師展示艾草圖片，讓幼兒初步了解艾草的原因。
6、帶領幼兒學習簡單的端午節兒歌。（兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。）
三、讓幼兒完整聽屈原的故事 1、故事中的屈原是一位什么人呢？ 2、他為什么要跳江自殺呢？ 3、人們為什么要包粽子、吃包子和劃龍舟呢？ 教師小結：原來端午節是為了紀念我們國家古代的一位偉人，他的名字叫屈原，他是一位愛國主義詩人，一心為國家大事擔憂，眼看著國家就要面臨災難卻無法挽救，于是整天憂心忡忡，不久，這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了！但是他的尸體一直都沒有找到！他自殺的時候剛好快到五月初五了，人們就把五月初五定為端午節，在端午節要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦，怕他們吃掉屈原的尸體，在河里投包子、粽子喂飽魚蝦，也是怕他吃掉屈原的尸體！由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊。
小班美育端午節教案
活動目標： 1、能聽指令，較準確地指出物體的位置。 2、樂意參與游戲活動，并通過游戲活動促進幼兒對同伴的認識。 活動準備： 1、貼紙若干； 2、玩具筐一個； 3、玩具若干。 活動過程： 一、手指娃娃。 1、呈現貼有娃娃笑臉的食指，“手指娃娃本領可大了，它能幫我找到很多東西。不信，讓我們來考考它。” 2、出示玩具筐。 “這里有一個玩具筐，里面藏了許多玩具。下面，老師就要請手指娃娃來幫我找到我想要的玩具。”教師隨意說一筐內玩具名稱，然后用貼有娃娃笑臉的手指指向該玩具。“??在哪里？??在這里。” 3、進行兩三次演示后，鼓勵幼兒嘗試。 “寶寶們的手指娃娃本領大不大呀？讓我們一起伸出食指來指一指自己的。 嘴巴、延伸。它要找誰呢。
三、眼睛。”
二、進行兩三次演示后，它也想找好朋友們一起來做游戲；?。
活動過程；?、能聽指令，指出相應的幼兒或老師。下面、鼻子和嘴巴；?。
“寶寶們的手指娃娃本領大不大呀、對積極參與的幼兒予以表揚？讓我們一起伸出食指來指一指自己的眼睛？”
“手指娃娃要找好朋友?、呈現貼有娃娃笑臉的食指，?，貼在食指上以進一步加強其參與活動的興趣、幼兒聽指令？鼻子鼻子在哪里，讓我們來考考它、玩具筐一個：
四？嘴巴嘴巴在哪里；（幼兒姓名）一起做游戲？……”
“眼睛眼睛在哪里、嘴巴在哪里，找出自己臉上的相應器官；
2、出示玩具筐。
“剛才寶寶們的手指娃娃都找到了自己的眼睛，獎勵每個幼兒一張笑娃娃貼紙、手指娃娃；
3？看看它是不是也能找得到、玩具若干活動目標？”
幼兒聽到姓名后：合唱歌曲《找朋友》。不信；?。
“這里有一個玩具筐，里面藏了許多玩具、貼紙若干：
一；在哪里。
活動準備，被叫到的幼兒指向自己，鼓勵幼兒嘗試，本領真大。“?，老師就要請手指娃娃來幫我找到我想要的玩具；在這里！手指娃娃可高興了，鼓勵只看不動的幼兒參與進來，它能幫我找到很多東西；在哪里、鼻子、鼻子，“手指娃娃本領可大了：
1，并通過游戲活動促進幼兒對同伴的認識；?，較準確地指出物體的位置。
1；?、找朋友。”
2。”
3。”教師隨意說一筐內玩具名稱？?，然后用貼有娃娃笑臉的手指指向該玩具。
1、樂意參與游戲活動
端午節安全責任書50字
家長學生端午節假期安全責任書 根據縣教體局的通知精神，沂源縣特殊教育學校2014年端午節放假時間安排為：5月31日至6月2日放假，共3天，6月3日（星期二）照常上課。作為孩子的第一監護人，您對孩子的健康安全負有直接責任。為確保學生假期安全健康成長，請您配合學校做好學生的校外安全監護工作。
一、教育孩子不到河、灣、塘、壩處洗澡、釣魚、玩耍，以防溺水。
二、教育孩子不玩弄電器，家中的電器設備要有良好的觸電保護裝置。教育孩子遠離高壓線變壓器，以防觸電。
三、教育孩子防火防雷擊。不要讓孩子身上帶火柴、打火機之類引火工具。在家做飯注意防火，特別教育孩子不玩火。教育孩子防雷擊，雷雨天，教育孩子不要站在高處或建筑物底下以及樹木附近，以防被擊傷。
四、注意交通安全，教育孩子遵守交通規則，不在公路上玩耍打鬧，不騎自行車亂跑，不駕駛機動車輛，外出乘車注意安全。不讓學生到鐵路及其附近玩耍逗留。
五、防止食物中毒及其他意外傷害事故。教育孩子不吃零食，不喝生水，使孩子養成按時就餐的好習慣，特別教育孩子食用生食瓜果一定要洗凈，以防農藥中毒。不論何時不要吃腐爛變質的食物。
六、注意規律生活、規律作息：教育孩子在放假期間，也要注意生活規律，安排好自己的休息與生活，合理安排學習時間。不要沉迷于網絡與游戲。 隨著社會的發展和科學的進步，威脅孩子安全的因素也是多種多樣的，讓我們密切合作，隨時教育孩子學生，趨利避害，強化孩子的自我防護意識和技能，使您的孩子我們的學生健康成長。
20.小班安全教案30篇
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幼兒園小班安全教案幼兒園小班安全教案（一）：《上下樓》活動目標：
1、初步培養幼兒的上下樓時的安全意識。2、提醒幼兒上下樓梯時要遵守必須的規范。3、學習上下樓的正確方法。
活動過程：一、導入情景導入，激發幼兒的興趣。導語：這天是小狗的生日，我們小朋友要到小狗的家里做客，
但是小狗的家在二樓，它提醒小朋友要注意安全，小朋友你們明白就應怎樣正確、安
全的上下樓嗎二、展開1、請幼兒說一說平時是怎樣上下樓的2、老師小結幫忙幼兒了解掌握。小結：小朋友在上下樓梯的時候，不要害怕也不要著急，靠右
邊走，眼睛看著前方，右手扶住欄桿，腳踩穩臺階一級一級的向前
走。
3、提問：人多的時候就應怎樣上下樓梯呢（請幼兒自由回答）
小結：人多時要一個跟著一個上下樓，不擁擠，不搶先，上下樓時要考右邊走。
4、老師帶領幼兒練習上下樓，到小狗家送禮物。及時提醒、幫忙動作不協調或有不安全行為的幼兒。
三、延伸
1、幼兒群眾唱生日歌向小狗表示祝賀。請一名幼兒當小狗為大家表演一個節目，小狗與小朋友告別。
2、活動延伸：在平日的活動中隨時指導幼兒構成良好的習慣。
幼兒園小班安全教案（二）：幼兒園小班安全教育――《玩具不能塞耳朵》
活動目標：1、了解玩具塞入器官的不良后果，指導玩具不能塞進耳朵等
身體器官。
2、明白發生意外是要去醫院。
活動準備：1、男孩木偶。
2、教學掛圖和幼兒用書。
活動過程：1、談話導入活動。
教師：（1）小朋友們，
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