請以需要為主題寫一篇600字左右的文章,(范圍:校園)
9月10日是教師節,每年的今天,都會有很多學生回到曾經的學校去探望自己的老師。以前,在小學的校園里,看著來來往往的學長們,心里總會有一絲感動。而今天,我也將以一個初中生的身份回訪母校。學校,這個令人留戀的地方,老師,這個令人起敬的職業一直都深深地打動著我,今年,我也將以這特別的方式,以自己的成績來回報他們。1點鐘不到,我和一位小學同學已經站在了我的母校——崇文小學的門前。雖然我們早已的是學校的搬遷,卻還是忍不住到曾經的校舍去看了看。畢竟,這里才是我們所熟悉的地方,我們生活了六年的地方。學校變了,變的破敗不堪,曾經的美麗,如今已不復存在,但我們還是很慶幸,至少我們看到它了。也許不久之后,隨著一聲巨響,它將消失在這片土地,但它將永遠扎根在我們心底。或許它的建筑在不美麗,但它的內涵與我們一起在這條路上傳播著,存在著。往日的歡聲笑語還在耳邊回蕩,如今的這里,卻是一片死寂。我們用相機記錄下這一切,也用心記,我們將永遠記得這一片天空,這一方大地。現在的我們站在新校址的門前,眼前的樓帶給我們的只有陌生,于是我們更加殷切地想要見到我們的老師,而眼前看校門的阿姨的態度卻十分生硬,其實只是說了三個字:“不許進!”而原因則更加單純:這是新校長的規定。新校長?我們愕然。我們還是走進了校園,靠著一位老師的帶領。我們在各個樓層尋找老師,也參觀新校園。我們與老師交談,送上祝福。雖然我們已經畢業了,但在我們的心里將永遠留下學校的位置。下課了,從教室里涌出了一個個同學,那一張張笑臉實在是我們非常熟悉的。我們擁抱、交談,聽著那一聲聲熟悉的呼喚,心中充滿了溫馨。短短的幾個月,同學們又長大了許多,老師也更加辛勞。對著老師,我們深深地一鞠躬,說一聲:“謝謝。”老師,那個永遠神圣的職業,那個永遠忙碌的身影,她陪伴著我們長大,在每個人心里,他都占據了無可取代的位置。往日的誤會早已煙消云散,留下的只有感激,無盡的感激。轉眼間已經到了三點,我們不能逗留太久了。可那個看門的阿姨更急,居然跑到校園里來趕我們!我們只好說:“一會兒就走。”轉身跑進樓道。我們在樓梯口止住了腳步。想想原本是自己所在的學校,顯然竟然有人想干我們出去!更何況,在這所全寄宿制的學校里,同學們都把這里當作了另一個家!我們言辭激烈地指責校方,卻故意忽視了心底的那份孤寂。我們來到了學校門口,因為不久將會有許多同學陸續地到來。此時是三點半。不久,昔日的同學陸續到達,還有不少是往屆的畢業生,我們迎接了他們的到來。看著同學越聚越多,感覺好似回到過去一樣。時光匆匆而過,轉眼已經到了六點,我是最后一個離開的。剛剛送走了一批又一批的同學,我始終保持的笑容卻在此時消失了。經過了短暫的相聚,我卻覺得更加孤獨。太陽已經偏西了,淡淡的斜陽照出了我長長的影子。我看著那影子慢步離開了學校,心中突然泛起了一份溫暖。友誼,師生情,為那長長的影子度上了一圈金黃。我的腳步也突然輕快了起來,斜陽也不再悲哀,與我一起活潑著。
各位08畢業的學姐學長們,我想問一下初三的語文哪幾篇的文章要背啊
古詩:泊秦淮,赤壁,次北固山下,望岳,漁家嗷,酬樂天揚州初逢席上見證,江城子(密州出獵)文言文:三峽,口技,皺忌諷秦王納諫,愚公移山,生于憂患死于安樂,小石潭記. 我門要背得是這些諾.希望對你有用 ,加油!!
以人在初二為題寫作文600--800字
轉眼初二新的學期又開始了,今天簡短但讓人回味的開學典禮,仍在我的腦海回蕩,眼前就又是一項新的挑戰。 開學典禮上老師給我們的寄語使我感到初二的壓力,初三學長們對我們的真切勉勵,使我感到肩上擔子的份量。我們的未來似乎不只屬于我們,我們將要迎接的挑戰是無比艱難卻又萬分光榮的。兩年后的中考不僅僅是我們的夢想,更是全校師生的希望,僅因為如此,我們更應該努力付出。 只剩下700多天了,人在初二就是這樣,要數著日子過,但我們更應該數著小時過,數著分過,數著秒過,屬于我們的時間不多了。可以感受到身邊勤奮的同學的變化,不難發現老師們在分析我們的成績、分析考試情況時語氣的轉變及表情神色的擔憂緊張,更能覺察到父母在一起討論我的未來時的聲音回突然降低,平時對我的學習管教時的眼神、眉頭的樣子有一份著急。太多太多的變化都表明一個事實,一個嚴峻的事實,一個必須面對的我們的未來。對于這些,我自己也早已心知肚明。 回憶這一年的辛苦,為的是什么?就是兩年后這個人生的第一個重要轉折點。 已經清楚了這些,那么我也該坦然面對這場挑戰,為了一個甜美的未來而付出自己的汗水。 從我自己來說,該做的準備就是心理、身體和精神上的。心理是要保持良好心態,隨時隨地都要有好心情,而且不自卑,不氣餒。身體需要經常鍛煉,積極參加活動,為初二繁重而辛苦的學習提供一個健康而有力的體魄。而精神上的就是要學會控制情緒,集中精神,不分心,一直堅持不放棄,還要不怕挫折與困難。另外,還要制定學習計劃及作息時間,合理安排時間。才能游刃有余,掌握科學的方法,才能保證知識的吸收與鞏固搭配得當。 人在初二,最應該感謝的是父母和老師,沒有父母這個堅實的后盾,老師這個高明的指路標,也就沒有我們的一切。 人在初二,想說的還有很多,但是應該是做的更多。 人在初二,我們將無悔于付出的汗水。
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