溫暖的作文500字
【在(完美的晴天)的大作中提到:想飛,心卻倦了。
不知從何時起,年輕的心總渴望獨立。多少次,試過逃出父母雙翼的庇護,獨辟一條荊棘叢生之路,在暴風雨中鍍煉自己的翅膀。
也許,老天爺發現了我這一貪念,讓我進了這一所全日制的高中,終于可以擺脫媽媽的嘮叨了。
高高的教學樓,寬暢的食堂,擁擠的超市,陌生的面孔,一切令我新奇而興奮。然而,當一切都熟悉后,一種難以忍受的孤獨和空虛卻占據了我的心。繁重的學習讓我感到壓抑和沉悶,孱弱的身體使我整日昏昏沉沉,我感到痛苦,想回一次家,但昔日的壯志豪情使我忍了下來。
秋天似乎來得很早,剛入秋,就感到一絲寒意。瑟瑟的冷風漫無邊際地刮著,使窗戶隨隙發出一陣陣鳴叫。
我呆呆地坐在座位上看雜志,看到了一篇關于母愛的文章,是我不禁想起了媽媽。。
以前有的晚上學習到很晚,這時,媽媽就會端來我最喜歡的綠豆湯,慈祥地看著我,把湯一口一口喝完。然后替我整理好床,勸我早點去睡覺;有時,在外面受了氣,就在媽媽面前大發脾氣,但媽媽從不計較,反而還安慰我,是我心情好起來;以前。。
我這時才體會到叨嘮的優美,那昔日煩人的話現在回想起來是那么的溫暖。
“鈴---”下課的鈴聲打斷了我的思緒,我一陣飛快來到電話亭,撥通了家里的電話號碼,電話的另一頭傳來媽媽那慈祥的聲音。
“喂,你找誰?”
“媽,是我。”我低聲地說道。
“**,你在學校好嗎?身體好不好,一個人要當心身體。現在天氣冷了,注意加衣服。吃得習慣嗎?。。”
“好,一切都好。。”我說著說著就流下了眼淚。
曾經我一度認為,我是一個不會動情,不會流淚的人,然而在媽媽面前,卻毫無掩飾地流下了淚。
周末,坐在回家的車上,心情特別開朗。我這才明白,無論我飛得多遠,也永遠像一只風箏一樣離不開媽媽的視線。
母親,是系在心頭的線。拉得越久越遠,心就越痛。】
溫暖 作文 500字
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關心的動作讓人溫暖好久;一個理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態,讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!
這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?平時多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關心的感覺,一種溫暖的感覺。
這是一個讓人溫暖的動作,當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手,當有人鋼筆沒水的時候,順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個簡單的動作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動作,一些讓人感到關愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作,可以增進人與人之間友好的關系。
這是一個讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們可以通過自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺,我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
溫暖作文500字
家庭是我們避風的港灣
—題記
每當我們感到快樂、悲傷、煩悶、高興時我們都會想到和我們的家人分享這些“酸、甜、苦、辣”
失落( 蘇州萬達企業服務 - 萬達文學 )
“今天發考試成績了”同學們傳來一聲聲吶喊“鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學們都會到自己的座位上,喬老師走上講臺,嚴肅的宣布前天考試的成績“張**94分李**94分……”我的心像一只迷失方向的小船到處亂撞。馬上就要念到我了“79分”我簡直不敢相信自己的耳朵,我才考了79分這次考試題特別簡單,人人都考了90多分,而我卻要面對這個如同千斤巨石般的分數下課了老師把我叫到辦公室里去訓斥了我一頓“你怎么才考這么點,上次還98分呢怎么這次滑落的這么快……你自己好好想想吧。”我回到家里,眼淚像斷了線的珠子流了下來。媽媽看見了,我把事情的原委,告訴了她,媽媽安慰我不要灰心喪氣,幫我分析了卷子。那一刻我感受到了家的溫暖。
高興
我吸取了上次的教訓這次考試特別認真,我又回到了我從前的那個分數,我跑著回到家里,媽媽看了我的卷子欣慰的笑了,一句“繼續努力”然我有重溫了那家的溫暖。
家就像一座山,當你高興時,他也會為你感到高興。當你憂愁時就會想到靠著這座大山向他傾訴,他就會安慰你。
以溫暖為題目,寫一篇500字作文
親情,從我懂事時,她就陪伴著我,無數的日月。
歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊…… 力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。
帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。
無數次的失敗,總能勇敢面對,無數次的困難,總能戰勝,心靈上的慰籍,是除了親情無法給予的。生命中,因為有了親情才變得溫暖。
爸爸,媽媽,是我最親的親人,成長掠影,是他們用心血創就了今天的我.聽著他們講的故事,我慢慢長大,學會了明辨是非,疾惡如仇;學會了寬厚待人,自信勇敢.生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持……親情,萬物的源泉,是希望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關心,滋潤每一個人的心田. 當我彷徨,當我無奈,親情總是使我重新振作.親情,不在語言表,只在于默默地去意會和理解.心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿. 歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情可以改變一切.我無數次感到她那神奇的力量,希望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天. 我是幸福的,因為有親情的呵護.我的生命之船已經起航,駛向大海.我不怕風暴,因為親情的風帆不會被破壞,我堅信,我會帶著成功到達彼岸,去迎接風雨之后的彩虹,新的太陽! 感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢想去放飛,因為親情與我同在……采納我。
以“溫暖”為話題,寫一篇500字作文
靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。
我們的空空的心,總是會被彼此填滿。 簡簡單單的快樂,充滿了溫暖的時光。
——題記 從初一第一學期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個不太熟悉的人拉在了一起,開始了我們的鐵桿生涯。
我們總徘徊在人群之外 我們并不相熟,坐在一起沒講一句話,你我都是慢熱的人,而且都被朋友傷害過,背叛過。再也經不起一絲的傷害。
所以都躲在自己做成的殼中,怕太陽灼傷我們的皮膚,怕坎坷的路會傷害我們,對我們而言,只有自己才是最安全的。 但我們又是幸運的,可能是因為我們總是逃避別人的關心,才會發覺我們的相像,我們才會彼此靠近,彼此吸引,仿佛是時間的慫恿,我們每分每秒都在靠近,竟是這樣,我們就變得親密無間,在別人眼里,我們都很冷漠,其實只有我們自己才知道我們并不冷漠,我們彼此了解,彼此依賴,彼此需要。
我們經常在午后溫暖的陽光下,在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎,聊天,開玩笑,講在大家面前不敢講的話,分享彼此的秘密。看著碧藍的天,潔白的云,感受著微醺德裹挾著青草味的風,懶懶的陽光,心里平和得像兩個安詳老太太,坐在海岸邊靜觀云卷云舒,潮起潮落。
簡單的快樂,總是喜歡這樣的午后,和云和你一起悠然度過,靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。似乎無論世界發生了什么變化,在這片心靈花園永遠記載著美好的回憶。
我會飛過你的天空,而你會在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結果,沿著思念的小道,延伸到重逢的終點。
我們空空的心,總會被彼此填滿。 只要我們在一起,每時每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是溫暖的時光。
我們已經分開了很長時間了,在最近的一次見面中,我們依舊熟絡,吃飯時和以前一樣點彼此喜歡的菜,逛街時會買姐妹裝。聊天時我們發現,就在那溫暖的時光中,我們的殼被溫暖的陽光融化,同時融化的還有我們堅冰般的心,我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時候,回憶起那溫暖的時光時,心頭肯定會有一股暖流流過的。我會永遠記著你的。
作文 溫暖 500字
林中的小鳥之所以可愛,無憂,是因為它們都有一個可以依靠,給它溫暖懷抱的巢穴。
如今,我也可以自豪地對它說,我也有一個可以給我無限關懷,裝了滿屋幸福,快樂,溫馨,五彩繽紛的家,我知道,氣球滿溢的那一天,我也收獲了滿車的溫暖。 在我領悟到“家——溫暖”,是我在五年級,那一次和好友為了刺激,滿足自己的虛榮去了小學[旁的一間小網吧,卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家,接受了張韶涵說的“我的愛驚天動地”的教育。
“說……為什么要去那里?”我看到父親大發雷霆,繃著臉,隱藏不住的滿腔怒火,粗糙而厚重的手,因大力拍在桌子上,已經像熟透的柿子,紅彤彤的,我不敢直視父親的眼神,之后,弟弟告訴我,父親的眼睛,漲滿了血絲,大概是太生氣引起的。其實,還隱隱約約告訴了我,一種叫作“父愛”的東西。
“家里有我需要的電腦嗎?”我直沖沖的頂了一句,聲音顫抖著,豆大的淚珠最終抵不過心中的不平衡,還是從眼眶中劃了下來,“他們都在笑我土,連電腦都……。” 這時,母親示意讓父親平靜下來,讓我進入她的房間,我是拖著沉重的步子,很不樂意的進去,母親似乎也因為我進入網吧而哭泣過,我是從她微腫的雙眼猜測到了,接著,她又出去了,留我在房間里,要我自己思考吧,這又是一種“母愛”。
“算了,啊玲也是一時的沖動,別罵她了。”我在房內聽到了母親的聲音,期待著父親氣消的話語,但沒有。
好一會兒,整個家都是安安靜靜的,連一跟針掉在地上也可以聽見。 終于,在這般靜悄悄之后有了第一個聲響,“我們家現存有多少錢?”這是父親的聲音,“母親還沒有回話。”
“我們給啊玲買一太電腦吧,聽說那種機器要三四千元就可以買儀態了。”父親接下了未完成的話。
“應該還差一千多,但那是唯一的積蓄了。”母親擔憂的說到。
聽到這,我按奈不住了,推開房門,說:“不用買了,反正,班里還有幾個人家里也沒有電腦!”說完這么一句,我就回房間了。 在這一次的入網吧風波,讓我感動了,父母親多么的疼我,我可以感受到,他們多么希望我別誤入歧途,所散發出的擔憂,我可以理解到。
我擁有溫暖!一個溫暖的家。
《溫暖》作文500字急
童年的記憶猶如一座小島,往事就像島上的一棵棵樹,有的翠綠,有的灰暗……
記得在我上幼兒園時,發生過這樣一件事:一天下午放學后,我來到家門口,記起媽媽說過她今天加班,要我在門口等她。于是,我便坐在門口那張圓溜溜、冰涼涼的小石椅上,一邊看著這天上那絢麗多姿的云彩,一邊靜靜地等著媽媽。
幾個小時過去了,那碧藍碧藍的天變得灰蒙灰蒙的了,可是卻還不見媽媽的身影。我急得眼淚都要流出來了,心里還在忐克不安地想:媽媽怎么還沒回來?是不是不要我了?……這時,小區的保安趙大爺過來了。他用那粗糙的大手溫柔地摸摸我的頭說:“好孩子,怎么了?告訴爺爺。”我抽噎著說:“大爺,媽……媽媽不要我了。”趙大爺聽了,笑了笑說:“傻孩子,媽媽哪是不要你啊!他是去掙錢了呢。天涼了,在外頭容易著涼,還是和大爺到保安室去喝口開水吧。”說著,便拉起我的手,向保安室走去。
那是一間矮小的房子。房子里只有一把小板凳,一張辦公桌和一臺老式收音機。趙大爺讓我坐下,自己倒了一杯熱騰騰的開水給我喝。我輕輕捧起水杯,小心地喝了一口,我那幼小的心靈瞬間變得溫暖了起來……
我漸漸長大了,兒時的記憶也隨著時間漸漸消逝,唯有這件事,像一顆寶石,被我永遠的埋藏在心靈的深處……
以溫暖為題的作文500字
心中掠過一絲暖意!父母妻兒正盼著呢;樹下站著許多人,忙碌快活了一夏的生命該歇息了,秋不緊不慢地來接班了。
時間的接力棒不知不覺已握在春的手中。盛夏的夜晚。
于是,心里身上都是溫暖的。秋季里又多團圓的日子:“您真好,輕輕地說,又是一年,傳來一陣歡聲笑語,捧出兩只毛茸茸的鳥兒,總喜歡冠予春夏秋冬以不同的形容詞,在雪中畫出一個心形的男女正攜手走向遠處!”于是背起行囊登上回家的火車,楓葉紅了,一定能活一百歲,現在已恢復了生機。
白雪皚皚,那潺潺的水聲中透出無盡的喜悅!”老人微微地笑著,自有一種浪漫風韻,沒牙的嘴巴忙得很,九月九日。不怕冷的孩子和大人們漫步雪中,爬上屋頂,爆竹聲響徹夜空,清晨的秋霜浸潤了游子的雙眸。
笑著度過春天,坐于葡萄藤下,它也給了萬物茂盛的機會;溪邊的樹上有點點鵝黃,秋下著蒙蒙細雨,講兒時的愚昧無知。 白駒過隙。
“劈里啪啦”:“回家吧,講那有趣的神話故事,正沿著梯子,溫暖著受凍的心,有抱著孩子的少婦,摸索了好一陣兒,認為只有春才配得上溫暖,夏來了,商量了好一陣兒,聽到故鄉的一言一行。 樹葉黃了,原來是新生的芽兒,說不盡的熱鬧,這并非白日的那熱浪襲來,心底有個聲音,又放回去了,有熬過冬來的老人,臉上露出笑,都叫人萌生思親懷鄉的情懷,偎著老人,看著慈祥的面孔,想著久遠的往事;怕冷的人則會圍爐而坐,看著咿呀學語的孩子也在笑呢,殊不知四季時時有溫暖,吃著瓜子寒暄著,冬天已將結束,冬來了,白日的躁動與酷熱頓時蕩然無存,洗去一季的浮躁,于是攙著老人的胳膊。
夏并非只有炎熱,噢,而是仲夏夜給人的慰藉,給鳥兒一個家,畢竟此處才是自己的家。門前的小溪凍結了一個冬天,搖著蒲扇,心中涌起陣陣暖意。
看著故鄉的一草一木。 不知不覺,將樹葉送回母親的懷抱,還透出綠呢,農歷八月十五,溫暖依舊,聽他們講那艱苦的日子!那邊大一點的男孩子,給人們一片綠陰和累累碩果,使大樹枝繁葉茂年少無知的我們,化著春泥。
溫暖的作文五百字
今天的教室里,顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲,也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。大家都覺得非常難過,因為王明同學小時候父親就去世了,而昨天他的母親也與世長辭,只剩下他和姐姐兩個人了。
這是多么沉重的打擊呀!當一個孩子正需要母愛的時候,他的母親卻身患癌癥而過早的離開了他,這叫王明姐弟倆今后怎么過呀!
在我們這個班級體里,歡樂不是屬于一個人,而是屬于全班同學的,王明失去母愛的痛苦也不是只屬于他自己,而是全班同學的痛苦。王明從門外走了進來,他臂上帶著黑紗,兩眼紅腫,拖看沉重的步子,一步一步挪進教室,大家抬起頭看著他,看著他坐在座位上。整整一個上午,全班都格外沉重。
中午,吃過午飯,大家都不約而同地圍聚在王明周圍,有的人用安慰的眼光望著他,有的人欲言又止,嘆了口氣,還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身,走到教室門口,回頭看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。這不是普通的一笑,這是一個孩子在失去母愛時,強裝出來的笑,為的是安慰大家,怕影響同學們的學習。這一笑,表示他能夠挺過去。我堅信,他一定能挺過去的。
大家圍坐在一起沉默了好一會兒,忽然不知誰說了一句:“我們給王明捐錢吧!”大家齊聲回答:“對!我們大家一定供他到畢業。”一毛,兩毛,五毛,一元……一張張紙幣放進了王明的鉛筆盒。王明回來后,看著他鉛筆盒里的錢,又看了看同學們,同學們都向他微笑。
下午第一節課,又有不少人放錢在王明的桌上,還有一個筆記本。王明打開了本子,本子里有這樣一句名言:“人生不是快樂的晚宴,而是奮斗,磨難;再奮斗,再磨難。”本子里還有同學們珍貴的贈言。王明看了,眼里噙著淚水,提筆在本子最后寫道:“我是初三(1)班的一個成員,我的心將和五十三顆心融合在一起……”
在這一瞬間,我感到了一股無形的力量,那就是愛,當王明受到挫折時,全班同學用金子般的心去溫暖他那顆已經冰冷的心。我看到的不是五十四個同學,而是五十四顆金子般的心緊緊地,緊緊地靠在一起……
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