榮觀房產網不一樣的他（她） 作文
不一樣的他 世界好多的人，我切遇見了不一樣的人，他就是我喜歡的人吧，不一樣的他。 他擁有一個美麗的心，絕美的外貌，動人的聲音，我見到他，這是傳說中的一件鐘情嗎，當我沒有遇見他時，我是不相信有遇見鐘情兩個字的，可是現在改變了，現在他正在寫作業，哦忘記了我們是同班同學，他是新生，可切有很多的女生圍著他，擁有黑色的頭發，穿著一身的校服，在講真數學題，其實那些女生是靠近他吧，想他那么帥氣的人，女生都會喜歡的哎，看來我沒有戲了，我一直看著他，他總是那么的好看，突然他好像發現了，也看了我一下，我立刻臉紅了，女生們都用可拍的眼神看著我，我是幸運還是倒霉呢哎。 到了中午去打飯了，我和我最好的朋友下去了，也走在我們的全面，他還是那么的好看，很多女生都盯著他，我的好朋友小聲的問我；是不是喜歡他，我立刻說；O(∩_∩)O哈哈~那個這個不可能，突然他轉過頭來，嚇我一跳，哎真是丟臉死了，之后我們打飯了吃飯去了，還是好多人盯著他，我覺得他是騎士，哈哈騎士我喜歡騎士了，哎看來我真是沒戲了。 不過有一天，下午很少人都走了，我也走了，我下樓梯的時候，不小心摔下去了，哎痛死我了，還好我沒事，突然聽到一個聲音說；你沒事吧，小心一點，要不我帶你去看看，我轉過頭去心里；哇那個不是我的騎士嗎，之后呢我反應過來說；哦.....我，沒事謝謝，沒事就好，他又突然說；你為什么一直看著我呀，我立刻臉紅的說；對不起，他說；沒事的，你喜歡我是(⊙_⊙)？，我立刻說；........你怎么知道呀，之后他笑了說；早就看出來了，我知道很多女生都喜歡我，你喜歡我什么呀，我說；恩....很多呀，好緊張呀，比如；你的學習，你的外貌，你的心里，.......我都喜歡，完了我把我心里想的都說出來了，他說；O(∩_∩)O哈哈~，這樣的話，你是花癡嗎，啥我立刻生氣的說；喂那個你不是很少跟女生說話的嗎，是看我的笑話嗎，那我以后都不看你行了吧，O(∩_∩)O哈哈~生氣了他說，我無語的說；今天的你和平常不一樣，恩你不是說喜歡我的一切嗎，哦是的，這樣也好呀。 就那以后我和他成為了好朋友，真不一樣的他呀
初中作文 不一樣的ta怎么寫
不一樣的他
這個秋天，它把我頹廢了;這個秋天，它也被我頹廢了。秋末以至，刺骨的冷風顯然讓讓我有些瑟瑟發抖，不時有一種“心花落地成灰”的感覺。
初見，他是冒失鬼嗎？
這個秋天，是我和他的第一次初見。
“碰”的一聲，一個匆匆飄來的影子把我撞了個滿懷，待我回過神來，卻只看見那該死的背影。忽然那背影轉過頭來對我調皮一笑隨即快步跑開了，接著一個女孩在后面大聲叫著：“媽的，有種你別跑。”我憤恨的瞪著那個該死的背影，不滿地罵了一聲：“該死的，別讓我看到你不然有你好看的。”同桌把我拉了起來，叫我別跟那樣的人一般見識。但是我還是打不過氣，一直嘮叨了幾天。
再見，沒素質的家伙。
飯堂里同桌見我還在喋喋不休的說著，向我指了指后面一桌臺。我眼前一亮，憤恨地盯著那個在搶別人飯盒里的菜的男孩，更加地鄙視他起來了。或許是感覺到了我的目光，向我一看。他定了定，居然向我做起鬼臉來了。我打不過氣來，真想立馬跑過去一巴掌拍死他，討厭死了。撞到了人，也不說對不起，真不知他媽怎么教導他的。“沒素質。”我向他做了做口型，然后和同桌一起準備離開。只聽見身后一陣嘻嘻哈哈的笑聲......
其實他也不是那樣壞嘛。
我很無耐，看著雨“滴答滴答”地無規則地下起來了。沒有雨傘的我只能可憐巴巴的等雨停......
一把傘突然出現在我眼前，我喜出望外地想接過雨傘，可是看到雨傘的主人，臉馬上黑了下來。一個討厭的家伙，他用力地把傘向我推了推，向我做了個鬼臉。我后退了幾步，剛想回頭罵他，卻看見一個在雨中奔跑的背影。雨中隱約傳來那么一句話：“我家離學校很近，記得把傘還我。”
我呆呆地看著他的背影，我沉默了，有那么一瞬間對他所有的怨恨全都消失了。留在我心里的，是一個和原來截然不同的他。
其實他也不是那樣壞嘛。
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與眾不同的他800字記敘文
哇真香800字作文記敘文，要與眾不同
我學完英語回家，一進門，就聞到一股香味。“媽，你做的什么飯呀？這么香！”“咱家好久沒吃餃子了，趁你爸爸在家，今天包餃子吃。”
散發出一股濃濃的香味，我才把飯倒進去，一切都進行得很順利。飯粒就像調皮的孩子在鍋里蹦來蹦去，發出“滋
滋”的聲音，好香呀，我的肚子開始“咕
咕”叫了，口水也流了下來。我跑進廚房說：“三鮮餡的呀！”
“你不是愛吃三鮮餡兒的餃子嗎！”
“對呀！”說罷，我便扔下書包，擼起袖子，洗了把手，就加入包餃子的行列，我先拿起一塊面，揉成搟面杖狀，又拿起刀把它切成一小塊一小塊的，再拿起剛切得面球，放在有面粉的面板上，用搟面杖揉，揉成薄片后，把薄片放在手掌上，另一只手用勺子去舀餡兒，把它放在薄片上，最后，把兩邊薄片黏合在一起，就這樣一個餃子做成了，雖然我用了很長時間，才包了幾個餃子，但是我包的很認真，看著自己包的餃子，心里美滋滋的，真想一口吃掉它。
過了一會兒，餃子熟了，媽媽把餃子和醋端上餐桌。我想：不用筷子了。我一屁股坐在椅子上，用臟兮兮的手抓起香噴噴的餃子，也顧不上蘸什么醋了，不住的往嘴里塞。“啊！真香！”我不禁贊嘆道。說完便狼吞虎咽的吃起來，這時，媽媽說：“你看你這樣，好像三年沒吃飯似的。”爸爸說：“慢點吃，別噎著。”我也沒理會他們，我繼續吃我的大餐——餃子。過了不久，我的肚子有些飽了。我又抓起一個餃子，蘸上醋，細細品嘗：三鮮餡兒的餃子，薄薄的皮，在蘸上醋，真是美味佳肴。我情不自禁贊嘆道：“好吃極了！”這時，爸爸和媽媽一起說道：“這是你自己親手做的幾個餃子，你能覺得不香嗎？”我說：“香！”
不一樣的他/她。作文，很急啊600字，求寫啊
在我的記憶里，老師都是兇巴巴的。可當我來到這個學校后，我改變了自己的想法，老師也有溫柔可愛的。
她兒童般純潔的笑臉襯著甜美的酒窩，簡直就是一個大學生，一點也不像老師。當我第一次見到她時，心里感受到了一份溫暖，一種從未感到過的溫暖。她雖然外表很孩子氣，但是她對自己的工作是高度負責，對自己的學生關愛有加。她就是我們班的班主任——鄭老師。
我的后桌同桌是一個呆呆的學生，考試總是不及格，上課也不聽講。他常常對別人說：“我的優點是沒有缺點，我的缺點是沒有優點。”盡管他是一個再差的學生，我還是感受到了老師對他的愛，對他的關心。
“羅毅，我昨天布置的小作文你寫了嗎？”老師的這番話猶如晴天霹靂，總重的砸在了他的頭上——他沒有寫作業。鄭老師仿佛未卜先知，從容的問他：“你昨天跟你媽媽說過話嗎？”羅毅沉思了一會兒，不緊不慢的答道：“沒有。”鄭老師有點不相信，追問道：“一點都沒有？”“沒聊多少。”這樣的回答使鄭老師大驚失色，她不敢相信。“既然他跟他媽媽沒說多少，那他肯定和他爸爸父子情深，跟他爸爸應該說過。”鄭老師想道。鄭老師發現B計劃實施后，答案絲毫沒有改變，她有點心灰意冷。鄭老師好似想起了什么，信心如同泉涌般蔓延到身體的每個角落，自信的說：“早上你跟同學肯定說過話吧，”鄭老師信心百倍的接著說，“剛才我進來的時候不是有人問你借書嗎？就寫這個。”羅毅好像得到了什么啟發，二話沒說，就開始“奮筆疾書”。
看到這兒，我的心河開始泛起漣漪，我感受到了鄭老師對羅毅的愛。盡管他是一個再討人厭的學生，老師也不會放棄，鄭老師也會對他給予厚望，也希望他能有點滴進步。如果整咯是一點也不關心羅毅，那鄭老師就沒有必要問羅毅寫沒寫作業，也不需要教他應該如何寫好這篇作文。我多么希望我發現的這些，羅毅可以明白，也可以融入心坎。沒有一個老師會不愛自己的學生，如果那個老師連打你、罵你都不愿意的話，那么你將失去這個老師的喜愛。
這就是我們的班主任，是一個讓我對老師改變了看法的人，是一個敬職敬業的好老師，她是讓我們最欣慰的老師。
與眾不同的他 作文800字
他的右手比別人多一個手指。
一年級的時候,老師叫我們區分左右手,他驕傲的對老師說：“老師,我的右手比別人多一個手指!所以我可以很快分出左手和右手!”當大家向他投去詫異的目光,他自豪地展示自己右手的六個指頭——在拇指的旁邊,還有一個手指。
從那節課后,他“一炮而紅”,聞名全校,連他的表哥在同一所學校也“紅”了,大家見到他表哥會說：“他就是六個指頭那個人的表哥。”五年以來,我們經常去摸他那個多出的指頭——比普通的手指都要軟,好像在捏海綿一樣。
每次敬少先隊隊禮,特別是唱國歌時,一眼望去,大家都是五指并攏,就他那個多出的手指翹在外面,特別是離我們班稍微遠一點的六年級看得特清楚。但是那個多出的手指使他不能用常人的方法握筆，他要把拇指盡量往邊上挪,以防擋住自己的視線。可是不管如何,手指總會擋住他的視線,他有時也會感嘆：“多一個手指就是麻煩,寫字都不好寫。”也許正因為這樣,也導致了他的高度近視。
他告訴我們,他有先天近視,后來近視度數上升,如今已經一千多度了。他每天都要往眼睛上擦藥,而且有時候眼睛紅腫得不得了,他的眼睛有時會疼,疼得他直叫喚。我曾經有段時間與他同桌,他每天刺耳的尖叫聲(那段時間他不知為什么眼睛老疼),使我無法靜下心來做事,當然,他也擾亂了課堂。他看什么都很吃力,即使坐在第一排,有些字他也還是看不清,要請老師破例讓他到講臺上看,抄作業他也要到講臺上抄,因為,他看不清。
到了高年級,他還是經常以六指自豪,同學們也自然而然的習慣了他的六指,只要老師說到關于手,他還是舉起手說：“我有六個指頭。”因為他的與眾不同,別的班的同學很容易記住他,說起他,他們都不提姓名,只會說“那個六個手指戴深度眼鏡的”。
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