榮觀房產網一一份什么樣的作業為題寫一篇作文不少于四百字的記述文
上個星期，楊老師給我們布置了一個有趣的作業——制作生態瓶。一聽到這個作業，教室里像炸開了鍋，大家交頭接耳，議論起來，我興奮不已，心想：這個作業一定是很好玩的，我們還是第一次做呢！
回到家后，我一邊翻開科學書，一邊想，用什么東西裝小魚、小蝦、螺螄呢？找來找去我也找不到什么。還是去買個魚缸吧！魚缸買來后，我想：底下鋪些什么呢?我來到賣魚的店里，看到有許多彩色的小石子和鵝卵石。我就買下了一包鋪在缸底，比我想象的還要漂亮。有紅色的，有黃色的，有粉紅色的，有藍色的，有紫色的，有綠色的······像是給魚缸鋪上了一張五彩斑斕的毯子。
缸里裝點什么呢？媽媽提議說：“買些容易養活的小動物吧!’’我們到家后面的小菜場上挑選起來。我一眼看到了兩條活蹦亂跳的小泥鰍，這兩條小泥鰍只有我的手指那么大，那么長，在臉盆里十分調皮，一會兒鉆在大泥鰍的肚子下，一會兒又好像在打架。店主看得出我很喜歡，就熱情地迎上來介紹，媽媽爽快地幫我買下了。我又看見盆里那耀武揚威的龍蝦，它們全身披著紅色的盔甲，有的舉起它們的鉗子舞動兩下，有的靜靜地呆在盆里，有的張牙舞爪，好像憤怒地說：“我不想呆在這里，我要出去。”我看得出神了，媽媽又幫我買下兩個威武的“大將*”。
生態瓶做好了，望著里面可愛的、調皮的小家伙們，我十分滿意。
一份什么的作業400
第一篇： 一份特殊的作業
星期五，我們十分著急地等待著張老師說出這次作文的題目，可是他說這次作文題目是《一份特殊的作業》，就是對你的媽媽說一聲：“我愛你！”
同學們聽了，像小鳥一樣嘰嘰喳喳地討論起來，有的同學：“我說什么話，都要被挨罵，這次又不能不說，因為要寫作文的，我該怎么辦呢？”有的同學說：“這句話，雖然只有三個字，但是不好說呀！”有的同學說……
放學回家了，我心想這怎么說呢？“會說也要選對時機，不能在媽媽生氣的時候說，這樣就會被挨罵的，在什么時候說呢？這個問題一直盤旋在我的腦海里，眼看著時間一分一秒地過去了，作業也一本接著一本做完了，最后就只剩下這篇作文了，可是不知道怎么了，蠻簡單的幾句話到我嘴上卻變得那么拗口，我對著鏡子練了好幾遍才學會。
我拖著兩條沉重的腿，懷著忐忑不安的心情向媽媽走去，這時媽媽正在織毛衣，對我說：”怎么了，有什么事？“沒什么，我又飛快的回到寫字桌邊，但是時間不等人，現在都三點了，我鼓起勇氣向媽媽走去，對她說：”I love YOU！“媽媽一震，一會兒，她說：”我的兒子懂事了。已經長大了。“我心想：”我的媽媽多么愛我，這讓我想起一首歌《世上只有媽媽好》。（有趣的一堂課作文）
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草……
作文600字，一次什么的作業
一次壓得我喘不過氣來的作業 黃安祥 古人云：“一日無書，百日荒蕪。”我卻認為：“一日無作業，百日樂開懷。”雖然我喜愛讀書，喜歡上學，但是，不計其數的作業還是把我壓得喘不過氣來，是我不得不抱怨道：“作業啊，你咋么這么多啊？！” 那是一個令人納悶的夜晚，成堆的作業讓我們這些平時忙碌“三點一線”的莘莘學子再也瀟灑不起來（God say:什么是“三點一線”？——I say:就是學校、家、圖書館）。陽臺上的蝴蝶蘭垂下了傲人的頭顱；天空中的小鳥揮舞著無力的翅膀；就連平日屋檐上的喜鵲也扯著嘶啞的歌喉，仿佛也在抱怨：“作業啊，你就不能少點兒嗎？”（God say:太……太夸張了吧！）我一邊埋頭苦干，一邊盤點這今晚的作業：三張練習（語文、數學、英語各一張，真所謂“三管齊下”）一篇200字的片段以及抄詞、聽寫……我十分無奈：誰讓我是一個學生呢？我只得任天由命，差點被那些惱人的作業弄得一命嗚呼……（God say: 沒那么嚴重吧？） 寫著寫著，我居然睡著了，夢見自己飛上了藍天，來到了一所特殊的學校。在這所學校里，學生一項作業都不用做。所有的任課老師上完課，連作業都不布置就走了，好像老師比學生更想“溜之大吉”……我們有著大把大把的時間，可以看書，可以玩耍，可以上網，可以做任何自己想做的事情……真是“爽”的沒話說！（God say:真是爽極了！） “醒醒，都九點了作業還一字未動，你是不是想明天被老師批評啊……”我被媽媽從睡夢中僥幸，抬頭一看時間。媽呀，真是“不看不知道，一個嚇死掉”居然已經九點零五分了！我用最快的速度繼續埋頭苦干，奮筆疾書……回想著剛才自己的“夢中奇遇”，我不得不無奈地說：“作業啊，作業，你為何這么多；作業啊，作業，你為何這么煩；作業啊，作業，你為何這么難；作業啊，作業，你就不能少一點嗎？…… ”哎，作業啊，作業……
一份超棒的作業的作文
;周末,數學老師布置了一項有趣的作業——量大樹有多高.同學們喜出望外,卻沒料到這是一項艱巨的任務.星期六下午,我與好朋友顧昕媛帶好工具：卷尺、竹竿和記錄本來到一棵大樹下,興致勃勃地行動起來.我們先量了一下竹竿的實長,這道程序倒是簡單.但量影長時,天氣便與我們作對了.太陽公公時隱時現,給我們的操作帶來了極大的不便.量竹竿和大樹的影子關鍵是動作要快,因為如果時間長了,影子的長度就會發生變化.沒辦法,只好等太陽完全顯露出來時才量.但當我們回到家休息時,太陽又出來了,而當我們匆忙跑下樓時,太陽又不見了.就這樣,我們折騰了好久,作業也沒完成.最后,我們決定守在大樹下寸步不離,等待最佳時機.功夫不負有心人,太陽終于現身了,我們興奮極了,剛才的怨氣一下子煙消云散.我們趕快行動起來,配合默契,不久便量完了竹竿的影子,現在只剩下大樹的影子沒搞定了.誰知我們剛準備動手時,太陽又頑皮地躲起來了,我們的喜悅一下子化為烏有,我抱怨起來,真是束手無策,因為之前的努力可能會功虧一簣.哎,重新開始吧!耐心地等了五分鐘左右,太陽終于露臉了.我們倆欣喜若狂,飛快地進行著測量工作,并作了簡要的記錄,最終準確地算出了大樹的高度.這時,我們倆才長長地吁了一口氣.是呀,人生的道路上,難免有崎嶇與坎坷,我們應該做一個知難而進的人.同時,我也感受到了團結的力量,一種無堅不摧的力量.這真是一份有趣的作業,一份讓我受益匪淺的作業 第二篇：今天,上美術課,老師不讓我們畫畫,到底讓我們干什么呢?那就請問問美術老師陳老師吧!陳老師說;"今天我們不用畫畫,我就交給你們一個作業,實驗一下兩種顏色和起來會變成什么顏色,讓大家親手動手做一做,然后將兩種顏色合成顏色記錄下來.”話音剛落,我立刻動手做起來,我提來一桶水,擠出一堆藍色的顏料,放在顏色盤中,又擠出一堆綠色的顏料放在顏料盤中,放了點水,將它們合了起來,我拿起排筆將兩種顏料和起來不停地攪和,顏色開始是深藍色,藍色中帶有點綠,我又不停地攪和,顏色又變了,連我也不知道是哪種顏色.我又做了一次試驗,我想調出粉紅色,我拿出一種紫色的顏料和一種白色的顏料,不停地攪和,顏色變了,一開始是淡紫色,我又放了些白色,又不停地攪和,顏色又變了,漸漸變成了粉紅色,可是太濃了,我又繼續放,終于紫色由原先它自己的顏色變成了粉紅色,我大叫起來,原來顏色會千變萬化,以后我沒顏料了就可以用別的兩種顏色來調色了,我記錄下來.之后,我去研制出了許多顏色,全都被我記錄了下來.我的作業完成了,我將作業交給了老師,老師表揚了我.第三篇：一份特殊的作業 我永遠忘不了哪一份特殊的作業——給父母洗一次腳.因為是它讓我體會到了親情.親情,是人類的情感中最美好的部分,父母之愛則是最最偉大的愛.自從一個生命呱呱墜地起,父母就開始愛他,養育著他,不辭辛苦.即使等到成年,父母的愛也不會減少.正是因為父母對我們子女的愛太濃太濃,才會使我們忽略父母的辛苦.老師針對此,給我們留了一份特殊的作業——給父母洗一次腳.在夕陽的映照下,有一個拉長的身影,拖著疲憊回到了家.我打開門,親切的叫著：“媽媽,您回來了!”接著端了一杯熱茶,遞給了媽媽.媽媽的臉上露出了欣慰的笑容.“媽,讓我給您洗一次腳吧!從小到大,都是您給我洗腳,我卻從沒給您洗過腳.今天,就讓我給您洗一次腳吧!” 媽媽雖然有些驚訝,但還是微笑著點點頭,我端來水,給媽媽洗腳.不經意之間,水盆里泛起了微波,我抬起頭,發現媽媽已潸然淚下,那越發蒼老的臉上露出了幸福的微笑.我哽咽了,用顫抖的雙手拖掉媽媽的鞋,在這一剎那,我在也控制不住自己了,我哭了.我的哭是因為看到了媽媽的腳已經長滿了繭子,那腳曾經是那么美麗,為了我而變得粗糙,我的心沸騰了,和媽媽擁抱在了一起.我們相擁,流下了淚,這淚中有笑,笑中有淚,那淚是為媽媽流的,那花一般的笑,是為女兒的體貼綻放.這份特殊的作業我完成了,更體會到了：我們個人都生活在親情的包容中,在愛的滋潤中成長.也更深的體會到“誰言寸草心,報得三春暉”的含義!
一份 XX 的作業半命題作文，400字，原創，文章新穎，快，謝了，非原創者不采納。
一份特殊的作業我永遠忘不了哪一份特殊的作業——給父母洗一次腳。因為是它讓我體會到了親情。親情，是人類的情感中最美好的部分，父母之愛則是最最偉大的愛。自從一個生命呱呱墜地起，父母就開始愛他，養育著他，不辭辛苦。即使等到成年，父母的愛也不會減少。正是因為父母對我們子女的愛太濃太濃，才會使我們忽略父母的辛苦。老師針對此，給我們留了一份特殊的作業——給父母洗一次腳。在夕陽的映照下，有一個拉長的身影，拖著疲憊回到了家。我打開門，親切的叫著：“媽媽，您回來了！”接著端了一杯熱茶，遞給了媽媽。媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。“媽，讓我給您洗一次腳吧！從小到大，都是您給我洗腳，我卻從沒給您洗過腳。今天，就讓我給您洗一次腳吧！”媽媽雖然有些驚訝，但還是微笑著點點頭，我端來水，給媽媽洗腳。不經意之間，水盆里泛起了微波，我抬起頭，發現媽媽已潸然淚下，那越發蒼老的臉上露出了幸福的微笑。我哽咽了，用顫抖的雙手拖掉媽媽的鞋，在這一剎那，我在也控制不住自己了，我哭了。我的哭是因為看到了媽媽的腳已經長滿了繭子，那腳曾經是那么美麗，為了我而變得粗糙，我的心沸騰了，和媽媽擁抱在了一起。我們相擁，流下了淚，這淚中有笑，笑中有淚，那淚是為媽媽流的，那花一般的笑，是為女兒的體貼綻放。這份特殊的作業我完成了，更體會到了：我們個人都生活在親情的包容中，在愛的滋潤中成長。也更深的體會到“誰言寸草心，報得三春暉”的含義！