校服的故事800字作文,夢寐以求的校服作文

夢寐以求的校服作文

會。
一大早，同學們個個穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，屁顛屁顛地就跑到了大操場，此時運動會已經快要開始了。突然“砰”的一聲，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾們激動不已。
你們看！跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神真是人生中的一大筆財富啊!
女子800米和男子1500米是考驗選手體力和耐力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，讓人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，運動員們要面臨的不僅是身體上的考驗，還有心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比比賽成績要多的多。
所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中找到了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

南巖小學作文我的校服

“校服”，在我心目中是一位最最最好的朋友，也是我心目中的一位老師。同時，在我們之間也有許許多多故事，有熱淚盈眶的故事，有傷心感人的故事，有生氣憤怒的故事，也有開心快樂的故事……，但最讓我值得回憶的只有一件事。
炎熱的暑假，我穿著校服到生機勃勃的青草地去捉蟈蟈。“蟈蟈、蟈蟈”，我迅速側耳傾聽，“蟈蟈”果然是蟈蟈的聲音。我小心翼翼的從袋子里拿出塑料杯和小盒子，順著清脆歡快的聲音輕腳慢步的走去。心想：哈哈，今天真是“開門紅”來到這里還不到一分鐘，就有一只可愛的小蟈蟈來“做客”。此時，微風吹著校服，校服輕輕飄揚，仿佛也喜滋滋的，說：“我的哥哥可真厲害呀，今天真是運氣好到家了，肯定接下來會越來越好。”校服與我可真是心情一樣，因為我也是這么開心。接著，我繼續順著聲音走去。哈哈，總算被我找到了。隨即，我擺出一副架勢，左手拿著杯子，右手拿著盒子，“撲”的一聲便抓住了可愛的蟈蟈。此時，校服仿佛跟我一樣心花怒放，說：“哥哥，你真厲害，抓蟈蟈的水平可說是‘抓蟲有方’，剛才我還想會越來越好，誰知，卻成現實了。”校服與我可真是想法一樣，因為我也是這么想。望著小蟈蟈，他那一副不知所措的樣子，傷心的樣子，再也沒有以前那歡快的叫聲時，我真有點傷心。此時，我的良心受到了譴責。于是，我便打算放了它。我拿出小盒子，把它打開，只見小蟈蟈霎時活躍了起來，它一下跳了出去，在青草地上活蹦亂跳，還發出那純凈甜美的聲音，仿佛汩汩的流進了我的心田，只感覺一股暖流在我身體中回蕩。此時，潔白的校服跟我一樣感受到，喜上眉梢的說：“哥哥，你可真有愛心，竟然把自己用一切心血抓來的小蟈蟈給放掉，我真為你的良心感到自豪，要是我也肯定會放掉它，你真棒。”我與校服可真是做法一樣，因為我也是這樣做。接著，我就一直玩到天黑。回家的路上可真是開心，開心的又蹦又跳。
“你——，怎么回事的，竟然把自己搞的一身黑，校服像是從土里挖出來的，你好像剛泡完泥巴浴，今天你不給我把校服洗干凈，星期一就甭穿校服上學了。”媽媽怒氣升天的說。
到了現在，我才發現校服哭了。傷心的我拿著傷心的校服才淚流滿面地走進洗手間。我慚愧的向校服說：“對不起。”接著，我拿起肥皂“唰唰”的給校服洗澡。
唉，我與我的校服就是這樣！

以校服為話題的作文

校服—歲月的見證者

校服是象征，它象征一種身份；校服是名譽，它讓我們感到自豪；校服是一種見證，它見證歲月的流逝。
——題記
打開衣柜，朝角落里望去，一個灰色的塑料袋映入眼簾。伸手將其提起，很沉又很輕。里面是我的校服，一件一件疊落在一起，攤開它們，我不禁憶起從前。
小時候
我還記得，那天晚上媽媽神秘的從身后拿出一套衣服，綠白相間，我天真的以為這是媽媽為我買的新衣服。“媽媽，這衣服好丑！”是的，我對校服的第一印象就是這樣。可我的抗拒并沒有成為不穿校服的原因，相反我與它朝夕相處。
身穿校服，我受到過老師的表揚，同學的贊賞；穿著它，我在小區里玩泥巴；穿著它，我奔跑在不大的操場里；穿著它，我摔倒在水泥地上，讓淚滑過嘴角。
校服是歲月的見證人，它陪我走過青蔥年華。
長大后
從小便對校服埋下憎恨種子的我，在剛升入初中時大展拳腳。一支畫筆，我用盡渾身解數在校服上展露才能，一只蝴蝶，一棵小樹，或者動畫片里的人物形象，在我的校服上不斷更替著。
身穿校服，我得到同學艷羨的目光，特別驕傲；穿著它，我走過大街小巷；穿著它，我在班級里嘻嘻笑笑；穿著它，我受到父母的呵責，讓淚滑過嘴角，
校服是歲月的見證人，它陪我走過年少輕狂。
而現在
我再也不會抱怨校服的丑陋，再也不會張狂的亂染筆墨，而是每天整潔地穿好校服，背上書包，向學校走去。我想與其用沙漏紀念時間的流逝，不如珍藏曾經穿過的校服，或許它更讓人懷念。
校服是青春路上一個不可磨滅的標志，校服是成長路上一個不可缺少的見證者，校服是生命里最值得懷念的東西。校服是歲月的見證者，它陪我走過九個春秋。
再次珍重地把校服放回袋子里，小心翼翼地系好口袋，我要將失去的歲月好好珍藏。

校服為話題作文400字數

校服對于我們學生來說是最熟悉不過的了。校園里一身身亮麗的校服，就是一道道美麗的風景線。
　　而做為校服的主人，同學們對身上的校服的關心程度、評價如何？在新校服的設計上，同學們都希望怎樣改進，使校服穿在身上更加有朝氣？帶著這幾個問題，我采訪了部分同學。
　　對校服的評價如何呢？吳軒同學搶先回答道：“穿上我們的校服，感覺做為一名逸仙小學同學，很自豪，也要更加嚴格要求自己。”儲曉說：“穿上校服全校同學站在一起很整齊、統一，更加體現出少年風采。”申玢玢同學思考一陣后說：“現在的校服有種壯壯的感覺，設計也周到，分兩層，看起來也很精神。”但也不是所有同學對現在的物冊校服都滿意，項宇錕就提出了一點建議：“如果褲子再保暖一些就更好了！”
　　“那大家希望新春秋季校服團螞悄該怎樣設計呢？”提到這個問題，大家的興致就更高了。“女生校服顏色應該鮮艷一點。”朱倩說。盧方彥緊跟著道：“男生要有一條腰帶。”“男生有腰帶，女生也要有裙帶。”申玢玢不甘示弱，“女生裙子顏色可以淡一點，顯得更有朝氣。”肖奕欣說：“秋天天氣涼，能加一件外套就更好了。”同學們你說一句，我說一句，想法真不少！
　　通過這次采訪，同學們對現在的校服評價還是正面的居多，說明同學們對現在的校服塌渣還是很喜歡的，不管是從設計上，顏色上，還是穿在身上的感覺，同學們都比較滿意。新校服如果能按照同學們的想法再改進一下，一定更受大家歡迎。

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