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  • 2023高考預測語文作文,今年高考作文題目預測???

    今年高考作文題目預測???

    名師預測今年高考作文題 仍然是求穩
    2012-03-08 09:50:00 來源:東南早報

    [提要] 昨晚,省教育廳陽光高考信息平臺邀請省內名校各科高三一線教師對考試說明進行解讀和復習指導,同時還有專家為考生進行考前心理和營養調整指導。薛章輝老師提醒,《考試說明》是高考命題的依據,考生一定要認真研讀《考試說明》。  昨晚,省教育廳陽光高考信息平臺邀請省內名校各科高三一線教師對考試說明進行解讀和復習指導,同時還有專家為考生進行考前心理和營養調整指導。

      今年高考語文科《考試說明》有何亮點?福建師大附中語文高級教師薛章輝老師說,今年《考試說明》可謂“力求穩步推進,適度創新”。所謂“穩”,即與去年相比變化不大;所謂“新”,即增加兩篇古詩文的背誦默寫,它們是《岳陽樓記》、《己亥雜詩》。此外,“新”還表現在長篇名著重在測試“主要故事情節”,“時文評說”題不再考查概括材料的內容。按去年經驗,新增添的背誦默寫題是考查的重點,考生一定要做重點復習。

      薛章輝老師提醒,《考試說明》是高考命題的依據,考生一定要認真研讀《考試說明》。《考試說明》中所闡述的“命題指導思想”、“考試能力要求”、“考試內容”、“考試形式與試卷結構”“參考試卷”等都要精心閱讀。“參考試卷”要像對待考試一樣獨立訓練,然后找出自己的知識薄弱點。千萬不要把《考試說明》丟在一邊,鉆進與《考試說明》無關的題海中去。

      現在離高考只有90多天了,如何才能使復習備考更有功效?薛章輝老師建議,除了認真研讀《考試說明》外,考生一定要針對自己的薄弱環節制定切實可行的復習計劃。通過市質檢和4月份的省質檢,考生完全可以了解自己的薄弱點,每天語文科的復習至少要一個小時。比如鞏固識記類的“名句名篇”,背誦,精心研讀“語文1”至“語文5”模塊與選修課程中的精彩篇目。文言文閱讀能力差的,每天完成一則閱讀訓練;現代文閱讀能力差的,每天完成一則閱讀訓練……總之,一定要根據自己的薄弱點補缺補漏,切不可平均用力或做過多的綜合訓練。計劃定好后,一定要貫徹實施,否則計劃再好也難見效。

      在作文題預測方面,薛章輝老師認為,今年的作文題仍然是求穩,以主題不設限的材料作文或命題作文為命題方向,也就是說不管是材料作文還是命題作文,都是主題不設限的。主題不設限的作文題可以給學生以廣闊的寫作空間,切入點多。福建的自主命題很喜歡提供一則材料(或一則故事),前年的格林童話的故事,去年袁隆平的“夢”,都是同一模式。命題者的意圖是讓學生去挖掘材料的內涵,聯系實際,寫出有感悟的文章,這樣既可以衡量學生的表達能力,也可以衡量學生的分析問題能力。這段時間同學們可多訓練此類材料,認真審題,選準切入點,寫出有內涵的文章。

    來源:東南早報

    以預測為題的作文怎么寫

    有關預測的作文
    我從上小學開始,就有一個毛病。當然,毛病這個詞是爸媽說的,老師則很肯定我這個“毛病”,老師說:“這是一個很好的思維習慣。”爸媽嘴里的“毛病”,老師口中的思維習慣是什么呢?這就是預測。
    我很喜歡預測,如預測人類的明天、社會的未來,想象地球毀滅以后人類該怎么辦,等等。當然這是大的方面,還有許多是小的、生活如頃嫌中離不開的方面。比如用什么可以取代人類的食品?看著每頓飯,人們一大盤子、一大碗地吃,我就想如果有一種東西既營養豐富,又能保證人的身體健康,何必還這樣大吃大喝呢?還有,從小我就不喜歡做作業,尤其是反復性的練習。我那時就相信,人們一定會發明一種取代作業的機器,學生的雙手和頭腦不再為作業束縛,而是去快樂地享受自己的生活,那該多好啊!我還曾預測,書包有一天一定會被簡易而實惠的儀器取代,鉛筆一定會被可重復使用、不用再削和磨的東西所取代,等等。
    特別高興的是,我的一些預測有的后來還真成了現實。比如電腦的普及、營養食品的研發等,當然更多的還未成現實,也難以預測,但我仍然愿意在更多的方面、更廣的領域,用更深的觸角去預測。
    我預測,人類的未來一定會更加美好。比如隨著機器人和人工智能的研發,許多繁重甚至危險的勞動,如蜘蛛人等都將被取代,甚至更多的無人駕駛飛機和汽車都將成為現實。現在每天死于交通事故的人不計其數,一個主要原因是人類自身的操作有許多不確定性,即使我們靠許多人為的手段,仍然不能解決交通事故不斷發生的問題。若想讓更多的生命安全舒適地在地球上生乎洞存,未來一定會有大量的機器人和人工智能取代人類的活動。如果真是那樣,人類干什么去呢?人類會挖掘更多自身存在的潛能,比如想象力、思考力和創造力,充分享受作為高智商動物所應該享受的許多美好的事物。我預測,將來讀紙質書的人會越來越少,因為紙質出版會毀掉多少樹木啊!
    我預測未來的十年、二十年,一定有更便于人們閱讀的工具和介質產生,從而取代紙質出版。因此,現在我每當聽到有多少冊書本、多少份報紙發行時,我的心都為之一顫,那意味著多少木材被砍伐,多少污染被充斥啊。總之,我預測人類科學技術的進步,一定會取代我們曾經認為的許多美好的習慣,從更高層次和更多方面釋放人類的天性。
    當然,我也有憂慮。朝核危機、敘利亞戰亂、流竄各地的恐怖組織以及他們的諸多暴力行動,不僅導致人類互相殘殺,而且會加速地球污染,甚至毀滅。我還預測,人類如果繼續這樣無節制地消費地球資源,不加控制地繁殖,同樣會加速地球的毀滅。特別是今天我坐在這個考場里,看到考場外戒備森嚴的景象,看到考生和家長憂心忡忡的表情,這一切已渣手經重復了四十年,四十年的高考都是這樣的。我預測下一個四十年,隨著中國社會的改革和發展,未來的高考不會再這樣緊張、再這樣嚴峻、再這樣靠一次考試決定一個人的命運和未來。不,未來的高考一定不是這樣……
    古人云,知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。無論對未來的預測是喜還是憂,都是我對人類命運的終極關懷,也是我對人類未來的美好期望。我期待有更多的人跟我一起預測,一起關注人類的明天。在預測中創造美好世界,在預測中實現美好未來。

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