急需老師對學生的評語?
該生學習態度端正,平時成績優異,自覺在外進修業余課程(比如獲得哪些證書等)能主動并積極地參加班級和學校的各項活動(比如參與哪些活動的具體名稱或擔任職務)起到了良好的模范帶頭作用。該生還利用寒暑假期間(其他時間也可以)在外參與社會實踐,積累經驗并擴充了專業知識面。該生追求思想上進,(比如積極向*組織靠攏或獻血之類的公益活動)誠實守信,平日友愛同學,樂于助人,是個全面發展的優秀學生
怎么寫教師對學生的評語
不管這個學生是好是壞,你都要發覺他的優點,評語里不要寫不好的,因為學生家長會在意壞的方面,如果孩子被說教了,反過來會討厭你這個老師。努力去發現學生的優點,學生有一天也會發現你的優點的~
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