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  • 大學生年度學生個人總結報告,個人學年總結

    個人學年總結

    緊急緊急,老師讓寫一學年來的個人總結。要從學習上、生活上、思想上。最后因為不了解你的情況,只能為你列出一份提綱,希望能對你有所幫助。 一、

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    這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

    大一下學期個人小結

    1‘總體來說大二的學習狀態比大一好多了。主要是終于徹底明白了“學習才是你能力的證明”的硬道理。我現在整體處于把平時基礎學科抓上去的初步階段,希望大三可以在學習成績上有一些大的提升,現在我成績提升的空間還很大,而且也并未把全部精力集中在學習上。目前的四門專業課都不是很容易學的科目。我并并沒有全部跟著老師走,而是以章為單位基本上在自學,其實商家學期也基本上是自學。學習的拍子自我感覺良好,自主性較大,當然也存在學習不夠精細的缺點。這個我會在半期考后自我調整的。另外,學業上我也在尋求一些突破,用新的勝利去掩蓋我大一學習成績上的劣跡,wise申請的通過只是第一步。之后我會慢慢投入更多精力到學習上來的。基礎學科的學習和wise的攻讀將是我大三的所有重心。把其中的大二大一什么的改一下2’在這個學期里我自我感覺狀態沒有上個學期好 大一的下學期,學習的課程比原來多了 任務比原來重了 我常常去圖書館 但是效率很低去了坐不到兩個小時 就想走了 但我知道學習英語的重要性 很多時間都用在學習英語上 在生活上,下學期的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。但在生活習慣上我作息常常無規律 寢室里也搞得亂七八糟 不愛收撿3‘ 即將過去的一個學期是我們初入大學的一學期,每個人對于大學的概念都有了一個本質性的改變,大學不像我們從前所想象的那樣,是我們對于12年學習生涯的休整期,而是我們新一輪拼殺的戰場。  這一年里,離開家鄉來到武漢,我盡力克服了自己在生活上的不便與不習慣--不論是潮濕溫熱的氣候還是對于一個城市的陌生。下面我將從生活學習工作日常活動等幾個方面來進行總結:  生活方面,我努力與室友同學保持良好的關系,日常互相幫助,同時也認識了許多的同鄉、學長學姐,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會交往能力.  在學習方面,我確實是有所放松了,很多有用的學科,如電路和高數,都沒有學好,而學習也沒有了以往的沖勁。雖然課上認真聽講,但大多數課余時間都浪費在閑聊和發呆上。總體來說,大學我在學習方面還是一個失敗者,或者準確得說是離成功還有很遠,所以這方面還是優待提高的。  在工作方面,我競選過班委,雖然我失敗了,但我還會繼續努力的.  日常活動方面,我還是有點以前的不喜歡參與的缺點,除偶爾參加一些志愿者工作以外,再就是聽些講座,但僅僅如此就使我受益良多的了.  即將過去的一學期,是不斷充實自己,不斷探索的一年,雖然我在大學的各個方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時,缺點也是顯而易見的。一是學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還不得是最終的成績上都可以體現出來;二是我的社會交際能力仍然需要提升,從而有利于更好地開展學生會的工作;三是需要克服某些小的心理問題,保持心理的健康;四是在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。  日月如梭,時不我待,轉眼大學學期就這樣匆匆而過。在這一學期里我們有成績也有失意,有開心也有煩惱,但這些都已成為過去,都已經不再重要。不要誤會,我不時說過去的事情都不再重要,我的意思是只停留在過去的喜與憂中是錯誤的,要是以這種態度對待過去,那么過去就沒有意義了。我們要從過去中學到經驗學到教訓,這樣才是有意義的。我們不應沉浸在過去,而是要反思過去、總結過去!4’時光匆匆,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:  本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。  學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。 本人認為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

    大學生個人年度總結怎么寫?

    大學生的年度個唯源人總結可以從你的思想方面,學習方面和參加社會活動方面指友態,以及和同學們相處老師相處告虛的這幾個方面進行論述,是非常好寫的。

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    從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

    時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充禪團滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的“郁悶”日子。現將我上一學年的總結如下:

    一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

    在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了蘆胡解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問---這對我以后的學習也是有很大幫助的!

    二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自陪襲攔理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往,又是尊重別人。

    三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動--黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

    四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團--英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。

    在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

    總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

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