1. 應用文寫作格式
一、“通知”的寫作格式 通知的功能: 通知適用于批轉下級機關的公文,轉發上級機關和不相隸屬機關的公文。
傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或者執行的事項,任免人員。這里主要介紹的是指示性通知和告知性通知兩種。
通知的寫法: (1)標題: 發文機關+事由+文種,如:《**省關于進一步做好城市蔬菜產銷工作的通知》; 事由+文種,如:《關于召開省屬高校檔案工作會議的通知》。 (2)正文: 正文一般由三部分組成。
第一部分是對通知事項的總體概括,按照具體通知的需要應交代清楚通知事項的背景、原因、以及它所依據的*策和文件等,即寫明為何要制發該通知。然后以“現將有關事項通知如下”的過渡語引出第二部分; 第二部分是寫明通知事項,包括具體的要求和安排。
這部分的寫作可采用條款形式,做到條理清晰。如需提出要求,要求的內容應根據制發的單位達到相應的高度。
第三部分是對通知接受單位的要求和希望。這部分通常采用“特此通知,望……認真執行”的形式,也可直接以“特此通知”作結語。
(3)如有文件、圖表類附件,應在正文后隔一行,按照所附文件的順序寫明文件的名稱。 (4)落款: 在正文之后的右下角寫明制發該通知的機關名稱,如果在標題中已經標明制發機關名稱的,此處可以省去。
(5)日期:即在落款的下面寫明制發此通知的年、月、日 二、“請示”的寫作格式 請示的功能: 是向上級機關請求指示、批準時使用的請求性上行文。行文目的主要是對有關事項、問題等,請求上級機關給予明確及時的指示和批準,以便于辦理、解決、開展工作。
請示的寫法:(1)標題:發文機關+事由+文種,如《**部關于申請資金的請示》;事由+文種,如《關于清理整頓社會集團的請示》(2)正文: 第一部分,寫明請示的原因、背景、依據和理由。這是行文的重點,請示的問題和事項能否得到上級的批準,很大程度上取決于請示的理由是否充分、是否具有說服力。
因此,該部分的寫作應盡量突出請示事項和問題的重要性和必要性。 第二部分,寫明請示的內容,即請示的事項和問題。
這部分的寫作必須具體、清楚、一目了然。最后,以“以上請示當否,請批示”,“妥否,請批復”為結語。
一般來說,求閱性的請示用“請批示”,求準性的請示則用“請批復”或“請批準”。根據需要,以上第一和第二部分的順序也可調換,即先寫清請示的事項,再表明請示的原因和依據。
(3)如有文件、圖表類附件,應在正文后隔一行,按照所附文件的順序寫明文件的名稱。(4)落款: 在正文之后的右下角寫明請示單位的機關名稱,如果在標題中已經標明機關名稱的,此處可以省去。
(5)日期:即在落款的下面寫明制發此通知的年、月、日。(6)請示不同于其他文種的格式在于,在落款和日期后,應用括號注明請示單位的聯系人和聯系方式。
三、“報告”的寫作格式 報告的功能: 適用于向上級匯報工作、反映情況,答復上級機關的詢問。報告的種類主要包括綜合性工作報告、情況報告、答復報告等。
工作報告主要用于匯報工作的進展;情況報告用于介紹經驗、提出問題;答復報告用于答復上級詢問或呈送(報)一些物件。 報告的寫法: (1)綜合性工作報告:其結構主要包括工作情況概述、主要成績、經驗或重大進展情況、體會、存在問題和今后努力的方向。
這類報告的寫法一是單項分類寫作。將所要匯報的各方面的情況逐項寫清,每項單獨成一段,可根據需要加上序號或小標題。
二是綜合分類寫作。即將全部內容綜合后再寫出情況概述、成績經驗、體會教訓、意見措施。
綜合性報告的寫作,要做到詳略得當,成績經驗、體會教訓要寫透寫深,其余從略;要做到點面結合、主次分明,既要寫出總體情況,又要正對重點做詳細的說明,給人留下總體印象的同時又能抓住重點。 (2)情況報告:這類報告的正文結構為情況、問題、打算三方面。
首先寫事情的經過、原因、結果、性質等;其次寫暴露出的問題、管理上的缺陷、工作中的疏漏等;最后寫具體的處理意見和簡要的建議。 (3)答復報告:這類報告的的內容要有針對性,如實呈報問題,不能答非所問。
一般開頭要引敘來件,然后根據要求,報告有關內容,結束語一般用“專此報告”。 四、“講話”的寫作格式 一、講話稿的涵義與特點 講話稿有廣義和狹義之分。
廣義的講話稿是人們在特定場合發表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領導講話稿,是各級領導在各種會議上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。是應用寫作研究的重要文體之一 講話稿有如下特點: (一)內容的針對性 講話稿的內容是由會議主題和講話者身份來決定的。
因此在寫講話稿之前,必須要了解會議的主題、性質、議題,講話的場合、背景,領導者的指示、要求,聽眾的身份、背景情況、心理需求和接受習慣等。 (二)篇幅的規定性 講話是有時間限制的,因此對講話稿篇幅要有特定要求,不能不顧具體情況長篇大論。
一般來講,表彰、通報、慶典等會議上的講話稿篇幅不宜過長,以免喧賓奪主。 (三)語言的得體性 為了便于講話者表達,易于聽眾理解和接受,講話稿的語言既要準確、簡潔,又要通。
2. 我身邊的好同志的寫作
您是默默奉獻的大地,讓我們在您的身上快樂的成長;您是深藍色的大海,我們就是大海中的魚兒.您是一支鋼筆,而我們就是一張張白紙,是您在我們這些無知的白紙上寫滿了字;讓我們懂得了漢字怎么寫;讓我們懂得了應該怎樣做人;讓我們懂得了一定要有愛心;有學習好多的知識,長大好報答父母和祖國.說到這里,大家一定就知道我心目的好老師是誰了吧!她就是我們班的班主任——高老師.高老師在我的心中就像我的媽媽一樣,在學校聽您的,在家,我們就按父母的去做.您對我們的要求雖然嚴格,但俗話說得好——嚴師出高徒.因此,我還是比較愛上嚴厲老師的課,譬如您的課.您在“斷案”的時候,不會放過一個“壞人”,也不會冤枉一個“好人”.而且,您還常常為別人著想.記得有一次,我們在練齊步走時,我們班的同學撿了200元錢交給了高老師.而高老師并沒有把錢自己留下,而是在上課時問我們班的同學誰丟了200元錢,卻沒有人說話,下課了的時候,高老師數了一下自己的錢,也沒有丟,結果,在下午的時候小月和高老師說了經過,高老師就把錢還給了小月.高老師在我的心中是拾金不昧的,因為她可以為同學們著想.我心目中的好老師是高老師,我為我有這樣的好老師而感到無比的自豪,高興. 我心目中的老師 老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人…… 在我身邊,在學校里,到處都是好老師,他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚…… 她中等的個子,一頭烏黑的亮發,一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態,便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了. 李老師對每個同學的要求都十分嚴格,而且態度很嚴肅,這是班里的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育.因此幾乎每個同學都有些害怕李老師,我也不例外. 記得有一次,那幾日我迷上畫卡通人物漫畫,竟然在李老師上語文課的時候畫起來了.我的一舉一動被李老師看的一清二楚,李老師非常著急和生氣,好像對我很失望.她嚴肅地對我說:“你應該發現你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎么行?”聽到了李老師的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了.后來,我的成績又有了進一步的提高,最終弄明白了李老師的苦心,她對學生的關心和負責感得了我的敬佩.這使我發現了李老師的又一個特點,對工作盡心盡責,關心學生,關心班里的每一件小事.比如同學的東西丟了,同學之間發生爭執,或者遇到困難解決不了,李老師都會幫助我們認真地處理好. 后來在一些聯歡會等活動上,李老師參于到我們的活動中來,她帶領同學跳起舞來,雙手舞動,動作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點,仿佛是我們的好朋友.這又讓我發現,原來嚴厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面.李老師在學習上對我們要求很嚴,我們通常會不愿意,但只要我們理解李老師的用意.在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了. 李老師,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的.我為曾是李老師的學生而驕傲,李老師會永遠留在我的記憶里!心目中的老師我不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂. 有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹.老師啊!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容.親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!親愛的老師你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者.你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花 ,花白了頭發,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望.當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恒!驀回首串起春秋的腳步我的人。
3. 經濟應用文寫作
1.應用文寫作中最常見的方法是 (ADE) A.敘述 B.描寫 C.抒情 D.議論 E.說明 2.經濟活動分析報告常用的方法是 (A) A.比較分析法 B.因素分析法 C.動態分析法 D.靜態分析法 E.綜合比較法 3.經濟合同的標的一般有這幾種 (D) A.實物標的 B.貨幣標的 C.行為標的 D.工程標的 E.勞務標的 4.下列文種屬于計劃范疇的是 (A) A.方案 B.經濟決策方案 C.安排或打算 D.意見 E.市場預測報告 5.對經濟活動中某項專門問題單獨進行研究分析后所寫出的書面材料是 (C) A.全面分析報告 B.專題分析報告 C.簡要分析報告 D.單項分析報告 E.系統分析報告 6.調查報告和工作總結的不同點有 (D) A.文體性質 B.社會作用的大小 C.反映對象的范圍 D.文章結構 E.表達方式 7.總結需要重點寫好這幾個方面的內容(D) A.上級要求 B.基本情況 C.成績和經驗 D.存在問題和教訓 E.今后努力方向 8.下列屬于公文文首部分的是 (C) A.發文機關 B.發文字號 C.文件標題 D.附件 E.主送機關 9.下列文種屬于上行文的有 (C) A.命令(令) B.請示 C.報告 D.通報 E.函 10.最常見的廣告形式有 (A) A.報紙廣告 B.雜志廣告 C.電視廣告 D.廣播廣告 E.網絡廣告 二、簡答題(每小題5分,共20分) 1.報告和請示的主要區別。
1)具體功用不同。報告是呈閱性公文,主要作用是向上級機關匯報工作、反映情況、提出建議,屬于陳述性公文;而請示是呈批性公文,主要作用是向上級機關請求指示批準。
(2)內容含量不同。綜合性報告大多涉及多個事項,即使是專題報告,也往往要涉及一個事項的幾個方面,內容含量大、篇幅較長的報告比較多見;而請示的撰寫強調一文一事,內容單一、篇幅較短的請示比較多見。
(3)行文時機不同。報告既可以寫在工作開展之前,也可以寫在工作進行當中或完成之后;請示必須寫在事前,而不能先斬后奏。
2.總結與調查報告的主要區別。 共同點:材料點面結合,有敘有議 不同點:調查報告寫他人,用第三人稱;總結寫自己,用第一人稱 3.財經論文的選題原則有哪些。
選題要具有一定的理論意義和現實應用價值,要符合培養目標的要求,體現專業特色。寫作必須貫徹理論聯系實際 4.根據內容的性質不同,通知可分為幾大類? 1.批示性通知、指示性通知、法規性通知、*策性通知、貫徹性通知、頒布性通知、任免通知、會議通知、一般性通知 三、寫作題(每小題20分,共60分) 1.按照計劃的一般寫法,請結合自身工作崗位和職責,寫一份2008年下半年工作計劃。
寫作要求:結構完整,措辭簡練。計劃主體內容要求做到:有明確的工作任務、目標,有非常具體的措施步驟以及時間安排,任務和措施都應從實際出發,并留有余地。
2008年個人下半年工作計劃 半年來,辦公室在公司領導的直接指揮下,在各部門的幫助和支持下,做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的任務。辦公室作為公司的綜合職能部門,較好的發揮了職能作用,為公司的發展做出了應有的貢獻。
特別是在上傳下達、為領導提供決策依據、加強公司管理以及在公司制度改革方案等方面做了大量、細致的具體工作,并取得了一定的成績,各項工作都在有序地進行中。現就半年來的工作做一簡要總結: 一、加強管理,完善各項管理制度,充分調動人員積極性。
為了加強對人、財、物的管理,我們完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。合理調配人員,充分整合現有工作人員,做到人盡其才,才盡其用,充分調動人員的工作積極性。
最近,公司對工資進行了改革,實行崗位工資+績效工資。明確了每個人的崗位職責,工作任務,做到分工明確,責任清晰。
每個人都能從工作的大局出發,從整體利益出發,互相支持,互相幫助。大大增加了員工的責任意識,充分調動了員工的工作主動性和積極性,有效促進了公司的長遠發展。
二、加強學習,提高素質。 做好辦公室工作,必須要有較高的理論素質和分析解決問題的能力。
辦公室工作人員要通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。
三、做好辦公室日常管理工作。 1 人事檔案管理,記錄在廠員工的詳細情況,做好新員工的入廠手續及工作情況。
2 辦公室對各類文件及時收集、歸檔,做到了分類存放,條理清楚,便于查閱; 3 建立了辦公用品領用明細臺帳,每件辦公物品都有詳細記錄,按需所發,出入庫記錄一目了然,以便及時補充辦公用品,滿足大家的需要; 4 制定了電話傳真接收制度,做到傳真接收有記錄,及時發送傳真,為后續工作提供了方便,提高了工作效率; 5 制定了公司純凈水領用記錄,每月統計,賬目清楚,一月一結。 6 考勤、售飯情況 。
公司實行考勤、。
4. 我是房地產新進員工試用期工作總結要怎么寫
強調如何認真工作,有什么進步,以后如何做得更好吧
沒有范文
以下供參考,
主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備,即事前準備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便于今后工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,并形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不夸大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期
5. ,哪位大俠,幫幫忙,怎么寫年會上,二手房,房地產15年總結,
強調促銷與管理的重要性。
沒有范文。
以下供參考,
主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備,即事前準備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便于今后工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,并形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不夸大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期。
6. 2014第十四屆(重慶)國際建筑節能及新型建材展覽會 詳細信息誰有
2014第十四屆(重慶)國際建筑節能及新型建材展覽會時間:2014年9月25-27日 地點:重慶國際會議展覽中心(南坪)同期: 2014第十四屆中國(重慶)國際建筑裝飾材料展覽會【組織單位】主辦單位:中國室內裝飾協會支持單位:重慶市建筑裝飾協會 重慶市房地產開發協會 重慶市建筑節能協會 重慶市土木建筑學會承辦單位:重慶匯德展覽有限公司 重慶沃德展覽有限公司 (中國會展之星/重慶會展十強企業)【概述】:◇-重慶,中國西部唯一的直轄市,長江上游地區經濟和金融中心,國家統籌城鄉改革特區,西部地區第一個國家中心城市,必將成為西部經濟社會發展的重要引擎,影響將輻射全球。
隨著西部大開發、兩江新區、保稅區、三峽移民建設、舊城改造 、“五個重慶”二環建設等國際*策的深入實施,巨大的剛性市場需求和區位優勢,是其成為中國最具活力的建筑市場之一。重慶將進一步改善城市環境和投資環境,擴大與各地區的合作領域。
重慶節能展,重慶節能建材展,2014節能展,2014節能建材展,重慶保溫材料展,重慶節能展,重慶節能博覽會,重慶節能建材展,重慶節能展 “十二五”時期,我市將重點強化八項工作,一是努力強化新建建筑節能,二是積極探索合同能源管理模式在建設領域中的應用,三是深入推進既有建筑節能改造,四是實現可再生能源建筑應用跨越式發展,五是大力發展綠色低碳建筑,六是實施農村地區建筑節能,七是著力推進墻體材料革新,八是加強建筑節能運行管理。通過以上措施,努力實現全市新建城鎮建筑施工階段建筑節能標準執行率達到99%以上,新建綠色低碳建筑1000萬平方米,既有建筑節能改造350萬平方米,可再生能源建筑規模化應用450萬平方米,新型節能墻體材料應用比例達到65%以上的目標。
◇-“重慶節能建材展”(簡稱:UCBE), 自2001年以來,已成功地舉辦十三屆,累計成交258136萬元,接待海內外客商199217人(次),展出面積逾120000平方米。是迄今為止重慶及西部市場規模最大、檔次最高、展品最全的同類品牌展事之一,并得到了廣大客商及用戶的認同,成為一年一度商家集體亮相和買家用戶洽談采購的盛大節日。
◇-我們誠邀各地區廠商到重慶來參展宣傳、尋求貿易和投資機會。我們誠邀各地區特別是西南地區重慶、四川、貴州、云南等地的開發商、設計院(所)、*府部門、工程公司、裝飾工程公司、經銷商、設計師及二級市場組團到會參觀洽談,通過“UCBE&LFAD”獲得了工程信息,與建筑、施工、設計單位建立了貿易關系,與經銷代理商達成了合作。
【展覽范圍】:建筑保溫系統:各類外墻外保溫系統、外墻內保溫系統、外墻自保溫系統材料、新型建筑陶瓷外墻復合保溫系統、新型建筑陶板(瓷磚)、屋面防水保溫系統及其配套產品(膠粘劑、耐堿玻璃纖維網格布、機械錨固件、飾面材料)和施工配套機具、各類節能涂料等; 保溫、隔熱材料:干粉砂漿、礦棉、玻璃棉、保溫涂料、膨脹珍珠巖、膨脹蛭石、膨脹聚苯乙烯、擠塑聚苯乙烯、泡沫玻璃、泡沫聚氨酯及設備、酚醛泡沫、隔熱膜、各類保溫砂漿等; 建筑涂料及防水材料:內外墻涂料、木器涂料、地坪涂料、瀝青防水卷材、高分子防水卷材、密封材料、防水涂料、剛性防水及堵漏材料等。屋面系統:各類瓦材、屋頂綠化技術、鋁板、鈦板、銅板、鈦鋅板、鈦鋅復合板、鋁鎂錳合金板、不銹鋼板、銅復合板等屋面材料。
節能門窗幕墻及遮陽系統:節能玻璃、鋁合金門窗、塑料門窗、木門窗、玻璃幕墻、各種型材等;遮陽簾、遮陽百葉、天幕遮陽、電力及控制系統等室內外遮陽系列。 新型墻體材料:紙面石膏板、石膏纖維板、石膏刨花板、石膏空心板、輕質隔墻條板、金屬面夾芯板、輕質復合保溫砌塊、混凝土多孔磚、混凝土空心砌塊、加氣混凝土砌塊、石膏砌塊、空心玻璃磚等、新型鋼筋及連接技術、高性能混凝土; 結構材料:木結構、輕鋼結構及其它生態環保配套材料、墻材制造機械。
新能源利用:太陽能利用、熱泵技術、節水、節電、節地及可再生能源利用等技術及產品。【參展費用】:標準展位:境內企業RMB7200/個 合資企業 RMB9600/個 境外企業USD1800/個室內空地:境內企業RMB720/㎡ 合資企業 RMB960 /㎡ 境外企業USD180/㎡技術講座:需申請專題技術講座或新產品推介會的企業請向組委會索取會議安排表。
會刊及其它宣傳服務:(會刊彩頁尺寸:(210X138mm)封 面:15000元/頁 封 底:10000元/頁 黑白內頁:2000元/頁封二、三:6000 元/頁 扉 頁:8000元/頁 普通彩頁:3800元/頁門票廣告:5000元/ 10000張 彩虹門:5000元/座 充 氣 柱:3500元/條特別提示:如因繁忙確不能參會,可刊登300字的會刊信息,僅收取800元的印制費。【重慶節能建材展大會組委會】:2014第十四屆中國(重慶)國際建筑節能及新型建材展覽會時間:2014年9月25-27日 地點:重慶國際會議展覽中心(南坪)組委會咨詢熱線: 138-8390-1310 杜玉婷QQ在線:443038032欲了解展會更多信息,敬請致電重慶節能建材展大會組委會。
7. 物業管理服務公司管理人員可以考取什么證書來提高自身價值(除了物
注冊物業管理師 物業管理師和注冊物業管理師的區別 物業管理師 指按照物業管理服務合同約定,通過對房屋建筑及與之相配套的設備、設施和場地進行專業化維修養護管理以及維護相關區域環境衛生和公共秩序,為業主、使用人提供服務的人員。
自2010年開始,原勞動部物業管理師全國范圍內暫停考試。 注冊物業管理師 概述 根據《物業管理條例》規定,國家人事部和建設部于2005 年11月16 日制定并頒布了《物業管理師制度暫行規定》、《物業管理師資格考試實施辦法》和《物業管理師資格認定考試辦法》。
上述三個文件實施后,物業管理師資格正式納入了國家專業技術人員職業資格系列。根據《暫行規定》第三條的規定,“物業管理師,是指經全國統一考試,取得《中華人民共和國物業管理師資格證書》 ( 以下簡稱《資格證書》 ) ,并依法注冊取得《中華人民共和國物業管理師注冊證》 ( 以下簡稱《注冊證》 ) ,從事物業管理工作的專業管理人員。”
附加說明 相比較來說,注冊物業管理師是最具權威的物業管理人員職業資格證書,住房和城鄉建設部有關官員曾明確指出,《物業管理條例》中所指的執業資格證書是住房和城鄉建設部的《注冊物業管理師》考試認證證書。目前許多機構稱呼的《注冊物業管理師》都是原勞動部的物業管理師,請相關人員注意分辨。
2007年國家實行大部制度,建設部合并,同時人事部與勞動部合并,注冊物業管理師在全國范圍暫停考試。 2010年,由于原勞動部主辦的物業管理師與建設部和人事部主辦的注冊物業管理師有部分重疊,暫停了原勞動部的物業管理師,住房和城鄉建設部正在與人力資源和社會保障部協調,注冊物業管理師計劃自2010年適當時候開考。
注冊物業管理師 注冊物業管理師是指經過住房和城鄉建設部舉辦的全國統一考試,獲得《中華人民共和國物業管理師》證書后再經過人力資源和社會保障部進行注冊,獲得《中華人民共和國物業管理師》注冊證,注冊證有效期3年. 注冊物業管理師大事記 2005年12月1日 《物業管理師制度暫行規定》、《物業管理師資格考試實施辦法》、《物業管理師資格認定考試辦法》開始實施; 2006年8月 《注冊物業管理師》執業資格考試參考教材由中國建筑工業出版社出版,全套五本,4門課程,包括《物業管理實務》《物業管理基本制度與*策》《物業管理綜合能力》《物業經營管理》及《考試大綱》; 2006年9月 全國《注冊物業管理師》第一批師資培訓舉行; 2006年11月至 2007年5月 第一批符合條件的一千余位全國注冊物業管理師認定考試大會舉行,認定人員只參加《物業管理實務》考試; 2007年至2009年 全國各地方物業協會與北京亞太教育物業管理研究中心累計舉辦注冊物業管理師培訓一萬五千人次; 2010年5月 《注冊物業管理師》新版考試輔導教材由亞太教育物業管理研究中心組編出版。 2010年5月27日 國家人力資源和社會保障部、住房和城鄉建設部關于《2010年度全國物業管理師資格考試的通知》(人社廳發[2010]49號)已于近日正式下發,文件規定2010年度全國物業管理師資格考試(以下簡稱資格考試)于10月23日和24日舉行。
符合考試文件規定免考部分科目條件的報考人員,向當地資格考試主管部門申請辦理免考事宜。 注冊物業管理師資格考試備考有關事項 考試大綱和參考教材 本年度資格考試的考試大綱和參考教材,為中國建筑工業出版社2006年8月正式出版的《全國物業管理師資格考試大綱》和《中國物業管理師執業資格考試參考教材》。
2008年,針對《中華人民共和國物權法》等法律法規的制發,住房與城鄉建設部對《全國物業管理師資格考試大綱》中的涉及《物業管理基本制度與*策》的相關內容進行了修改和補充,并經人力資源和社會保障部審定通過。根據新考試大綱,亞太教育研究院物業管理研究中心于2010年5月出版了全國物業管理師執業資格考試輔導教材,對相應內容作了相應補充和修改。
培訓機構和考試輔導材料 按照資格考試實施辦法中關于“應考人員參加相關培訓堅持自愿原則”的規定,各單位應認真鑒別以各種名義舉辦的資格考試考前培訓班,選擇教學水平高,師資力量強,具有培訓資格和良好聲譽的行業培訓機構,包括北京亞太教育物業管理研究中心和深圳物業管理進修學院都是行業內影響力大的培訓及課題研究機構。謹慎選擇社會培訓機構,以免蒙受不必要的損失。
目前,圖書市場中出現不同版本的資格考試模擬試題或考試題庫等輔導材料,質量參差不齊,應考人員應謹慎選擇購買。 注冊國際物業管理師 注冊國際物業管理師(CIPM)認證是美國職業認證協會在中國推出的國際職業認證,凡獲得國內大學物業管理相關專業研究生學歷者可免試申請。
按照相關規定,通過住房和城鄉建設部注冊物業管理師考試者,也有資格免試申請,但需要提交物業管理論文。 目前,注冊國際物業管理師(CIPM)認證中國大陸唯一授權合法機構為北京亞太教育物業管理研究中心。
物業管理師制度暫行規定 第一章 總 則 第一條 為了規范物業管理行為,提高物業管理專業管理人員素質,維護房屋所有權人及使用人的利益,根據《物業。
轉載請注明出處榮觀房產網 » 應用寫作合肥市房地產協會第五屆二次會議通