榮觀房產網1.如何寫房地產的心得與感想
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原發布者：在行傳媒
2018房地產工作心得體會2018房地產工作心得體會篇1轉眼間，20xx年就過去，到XX公司實習的時間也將近5個月了，回想起在xx工作的點點滴滴，感慨萬千。對之前工作過行總結和反思，是對未來工作的開拓和進展。20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點、新的機遇和新的挑戰，我決心再接再厲，使工作更上一層樓，努力打開一個工作新局面，更好地完成學校給我們的這個實習機會和公司安排的各項工作，揚長避短。還清晰地記得剛進這里的時候什么都是懵懵懂懂的，不清楚工作上都有哪些流程和該做什么。不過通過自己的日積月累實踐和同事的悉心講解，我終于在工作中變不斷地變明朗起來，而且越做越順手。不過通過這幾個月的工作給我最大的感觸是做好一名業務員和業務助理并不是那么簡7a64e58685e5aeb931333433623133單的事。原本以為買賣房子是一個很簡單的事情，一個愿買一個愿賣就可以了，可是事情并沒有想象中的那么簡單，從開盤到房子都賣完不是一兩天就能完成的，這買賣房子的流程是環環相扣的，而且一關比一關來的復雜，甚至是難上加難。賣完房子了就要開始辦產權證，從開發商到銀行再到房管局，這程序還真不是一般的多。幾次的支援使我知道了一套房子經過開盤，認購，簽合同，書面寫了電腦里面還要登記，要有備案證明，客戶的許多身份證明等等，客戶閑麻煩，我們更麻煩呢。。在工作中我發現我更熟悉房地產上的一些業務了，知道了怎么辦產權，怎么去銀行借還件，去房管要經過哪些程序，產權證出來了怎么通知客戶
2.美術中班下學期漂亮的房子反思怎么寫
美術：漂亮的房子
活動目標 ：
1、幼兒能用粘貼的方法造出漂亮的房子。
2、幼兒能給房子進行添畫。
活動準備：
漿糊、人手一份操作材料、記號筆、蠟筆。
活動過程：
1、導入部分
聽故事，提問：誰來告訴我你聽到故事里的房子長
的是什么樣的？
2、幼兒學習粘貼房子
“今天，陸老師也想造一座漂亮的房子，看看陸老師是怎么造的？”“造房子的時候先造房子的墻，用什么圖形寶寶來貼房子的墻呢？對了，用正方形寶寶，小朋友看仔細，貼的時候，先在背面涂上漿糊，漿糊少抹一點，每個地方都要抹到，然后把它貼端正，不然房子會倒的。好，我們再給房子貼上屋頂，用什么圖形寶寶呢？對了，用三角形寶寶，也要在寶寶的背面均勻的涂上漿糊，把他貼在墻的上面，也要貼端正，不然房子會塌的，然后再給房子貼上窗戶，用什么圖形寶寶？（小正方形），窗應該貼在墻的上面一點，最后給房子貼上門，用什么圖形寶寶？（長方形），門要貼在墻的下面，不然就走不進去了，門和窗也要貼端正，不然會打不開的。房子造好了，如果在房子的周圍再添上點什么就更漂亮了呢？好，那我們就來添畫上小花和小草吧，呀，房子就象造在了花園里。”
3、幼兒操作
可是，森林里還有好多的小動物沒有新房子呢，你們想不想幫助小動物呀？老師為小朋友準備了許多圖形寶寶，等一會兒造房子的時候你一定要把圖形寶寶貼端正了，漿糊少抹一點，每個地方都要抹到，那么記住了嗎？好的，現在，請小朋友去造房子吧。
4、評價
你覺的哪一座房子最最漂亮，為什么？
3.幼兒園美術教案《漂亮的房子》
美術《漂亮的房子》活動目標：1.能用粘貼繪畫的方法設計漂亮的房子，并進行合理添畫。
2.從繪畫中感受色彩和線條的美，引導幼兒創造出不同形狀的屋頂。3.培養幼兒的觀察能力和想象能力。
活動準備：1.房屋范畫、輕音樂、圖片2.白紙、油畫棒、彩紙、膠水、小抹布、水筆 活動過程：1.出示一只小青蛙 （小青蛙）：“大家好，我是青蛙設計師。動物新村要建新房子了，想請小朋友來給小動物設計房子，你們愿意嗎？”2.（小青蛙）：這是我設計的新房子。
3.出示范圖（4張） 提問：①這些房子漂亮嗎？你覺得什么地方漂亮？（a.色彩b.形狀c.屋頂） ②我們來看看這座房子的頂上有什么下面又有些什么？（從上往下看的順序性） ③小結：這座房子有屋頂，墻，窗戶，門。這座房子的屋頂是三角形的，那其他房子的屋頂都是什么形狀的？（梯形、半圓形等） ④師：你們有沒有發現這些屋頂都有一個共同的地方，屋頂都比下面的墻寬一些，這樣才能遮風擋雨。
4.師幼共同示范：①師：小青蛙設計的真漂亮，張老師也想來設計漂亮的房子。誰愿意來幫幫張老師呀？②師：張老師選一張正方形的紙作為墻面，墻在地上的，貼在中間偏下一點。
用膠水的時候要蘸得少一點，但要把紙貼牢。墻砌好了，誰愿意來幫老師設計屋頂呀？（幼兒動手畫）5.師：房子的形狀設計好了，怎樣才能讓房子更漂亮呢？（幼兒自由發言）那房子的周圍還有些什么呢？7.出示完整范畫 ①第1、2張欣賞 ②第3張 師：你能看出來這座房子是誰的嗎？你從哪里看出來的？②第4張 師：剛才我們看的都是平房，看著做房子有幾層呀？你從哪里看出來的？8.師：今天老師給你們準備的材料有長方形、正方形、半圓形的墻。
9.師：下面請小朋友動手設計一座漂亮的房子，小動物有一個要求，希望它們的好朋友一下就能認出來。10.幼兒動手操作，教師巡回指導。
11.師：小設計師們，把椅子輕輕地轉過去，開始動手吧。12.作品展示：①師：請小朋友把你的設計圖送上來，讓小動物們看看它們未來的房子是什么樣的？②講評作品。
師：你最喜歡哪座房子？你喜歡它的什么地方？（圍繞屋頂大，動物，樓房，屋頂形狀，色彩，花紋等講評）13.結尾：欣賞世界優秀設計房 ①師：小朋友設計的房子真漂亮，張老師帶來了一些世界大師設計的房子。你們想不想看一看？②欣賞房子 ③師：那我們下次再設計更漂亮的房子。
活動后的反思：本次我執教的中班美術《漂亮的房子》，在活動初期要求幼兒準確的運用折疊、描線、剪貼的方式表現自己房子上可活動的門和窗。從幾次活動的結果來看，效果不是非常理想，與我預想中的有所不同，這一方面與幼兒的能力有所關系，另一外面我的講述肯定也不是很到位，或者還不夠吸引住幼兒的目光。
由此我進行了以下反思： 一、教案設計的反思 從第一次上課到第二次上課.結束，教案修改了無數次，在聽課老師的指導下，教學活動的環節設計一次比一次清晰。在一開始進行教學活動的設計時，我只是想著多教授孩子們一點知識技能，讓孩子們有多種選擇的余地，而沒有考慮到孩子的實際操作能力，畢竟孩子們是從本學期才開始學習使用剪刀的，要求提的太多、太高可能會使孩子產生挫敗心理，另外多種方法的教授超越了孩子的接受能力，會使他們產生混淆，這樣就會產生兩種方法都想學，結果一種都沒學會的可能，為此，結合本次活動的目標，我最后選定了用粘貼繪畫的方法設計漂亮的房子，并進行合理添畫。
二、實施過程的反思1、演示操作步驟時教師語句的組織 一開始我設計的語句都比較隨性，幼兒不容易找到每一步確切的位置，在第一次研討后，經過其他老師的建議，我仔細思索了每一步的步驟，盡量讓自己說的每一句話都能明確的表達自己的意思，不會產生模棱兩可的答案。美工課的教師語言要求簡潔、清晰，能讓幼兒直接了解到老師的意思。
在今后對美術、美工課的設計中，我都將特別考慮一下每一步驟中老師的語句。2、演示方法的考量 第二次上課的時候我選擇的是在投影儀上演示操作，但是我沒有考慮到最后展示的時候要用到展板，導致教學過程中老師對教學手段的采取過多，切換過程中顯得有點匆忙。
后來改進為直接出示范作和巡回播放圖片，這樣操作不顯忙亂。 3、藝術美感的展現 本次活動為美術課，除了讓幼兒掌握基本技能，還應該展現出美工活動應有的美感。
在第三次上課時我請幼兒自己設計房子的裝飾圖案，雖然發揮了幼兒的自主性，但是展現出來的作品比較欠缺美感，另外，屋頂的繪畫也花費了幼兒較多的時間，美工活動本就容易拖延時間，本節活動的重點應是放在設計漂亮的屋頂，因此我選擇直接為幼兒準備好各種形狀的墻壁，讓幼兒直接貼上去，以此縮短幼兒操作時間，同時又產生一定的藝術美感。4、情節設計 由于房子的繪畫對幼兒來說過于單一直白。
我在這節課中添入了給小動物設計房子這一情境。讓幼兒有一定的目的性并且更感興趣。
幼兒在為動物設計的時候也動了一番腦筋，不僅把房子設計的漂漂亮亮還多了一步給動物設計家的標志。最后給幼兒欣賞大師的房子，讓幼兒有更深一步的美的欣賞。
總體來說，本次活動還算成功，一。
4.本屆*府對飛漲的物價.狂跌的股市.奇高的房價是怎樣反思的,我們想
你問得真不錯，也說明你在思考這個問題
首先我們不談*治和腐敗，以及改革開放造就的那5%人的問題，以及97金融危機后，出臺的
三項改革所釀的后果，因為這些問題太大，我們管不了，也不能管，更不要說，因為合諧。
單說經濟方面，第一，我們沒有中國創造，再加上物流的不先進，各地方保護主義的嚴重化
使得產品沒出產地就加上了一個地方性標準，這是硬傷。
第二，面對這種市場，中國制造達不到中國創造，而且還沒有質量與信譽，這樣會被國外品
牌商爭先收購，而地方又支持外國企業來華投資，這就造成了造假成風，商人無德，其后果
就是，人人都買外貨，而不買國貨，這樣，無型中13億人推手，價格自然會高，而國內實休
經濟無人可做，因為你再怎么努力，都會受到各方面牽致，至使國貨無門的尷尬境地。
說白了就是沒有自主的知識產權，盜版層出不窮，造假屢見不先，而就算有相應法律，在執
行起來也是情大于法，所以產品自然不被消費者接受，實體經濟落后，自然企業利益不在。
企業無利益，上市公司不盈利，只能依靠市場融資，但市場的融資行為就使得股票價格下降，
說白了就是，本來值十元錢的50股，變成了五元錢的100股，這只能說最簡單的解釋了，因
為真正到你手的不可能是內部發行股，你在股市的二級市場，所以成本可能會更高。
第三，房價的問題，2012年末要完成一千萬套保障房建設，但這中間保障性住房誰來監管，
質量誰來監督，中國與美國不同，中國是攢了大半輩子錢，買套房，而美國是貸款買房，先
享受，后繳費，雖然繳得不比中國少，所以消費模式決定了經濟形態，我們是以投資拉動經
濟，而美國是以消費拉動經濟，而相比下，投資拉動的經濟容易造成炒買炒賣，而消費拉動
經濟的模式是容易造成產品的竟爭與產品的過剩，那么你說為什么房價會高呢。
至說你說*府的問題，這個在社會主義國家又或是一*執*中是很正常的，因為所有的行為
多指責于監管與監督措施不利，再就是相關法律法規執行不到位而已，但說老實話，你要是
在那位置，你兒子或是你親屬想謀利，你難道不給開門嘛。。。這在中國有，在外國也同理
不要埋怨社會與*府，我們活著還得依靠自己奮斗，這是我的勸告。
一切全是手打的，無轉，希望答復能另你滿意
5.大班社會《不同用途的房子》教學課后反思
主題的產生：
隨著江陰城市建設迅猛發展，我們城市發生了很大的改變。特別是我們身邊的房子尤為明顯。在帶孩子到幼兒園附近散步，我們發現小朋友對房子有一定的話題與興趣。于是我們覺得應該讓幼兒從觀察自己身邊的房子入手，再組織幼兒參觀欣賞幼兒園的房子、幼兒園周圍的房子等，逐步滿足幼兒對房子的觀察興趣，讓他們逐漸了解了房子的用途和不同造型房子的建筑美。最后把活動發散到了解有中國特色的房子、外國的房子、小動物的房子，以及原始的房子和未來的房子等。讓孩子們在這個過程中拓展視野，充分感知房子存在的作用與意義，體驗到房子給人們帶來的快樂與幸福。
主題目標：
社會生活：
1、使幼兒知道各種房子的名稱，了解房子和人們的關系。
2、了解建筑工人的工作，體會建筑工人工作的辛苦。
3、通過參觀，了解房子的變化，感受家鄉的美麗，激發幼兒為家鄉而自豪的情感。
身體運動：
1、在體育游戲中體現小動物房子的特征。
2、能動手制作自己喜歡的房子。
語言交流：
1、能向別人介紹自己家的房子。
2、嘗試在猜謎活動中了解各種房子的特點，并體驗與同伴猜謎的樂趣。
3、激發幼兒關注周圍生活，熱愛多元文化的情感。
科學探究：
1、能感知物體的輕與重。
2、能辨認物體的輪廓，手眼協調的按物數數。
藝術表現：
1、在欣賞的過程中了解不同名民居的外形特征及特有的文化內涵。
2、感受不同風情的少數民族的民居建筑，并能用多種方式表現民居的外形特征和裝飾特點。
3、能欣賞江南名曲，感受旋律舒緩、柔美的特點。
4、通過欣賞民居郵票，讓幼兒了解各種民居的風格及色調，感受民居郵票的美。
家長參與：
1、請家長收集資料：
(1)圖文資料：自己家房子是內外的照片，各種民居的照片、畫報、掛歷、明信片、郵票；旅游景點的門票、照片、圖片；售房廣告、海報等。
(2)廢舊材料：各種大小型的紙箱、紙盒。
(3)影像資料：電視售房廣告短篇、錄像等。
2、家長利用接送孩子的路上，有意識的引導孩子觀察各種各樣的房子。
3、請家長與幼兒一起關注少數民族的房子、江南水鄉的民居、云南民居等各種有特色的房子，利用在家時間，做做、聊聊有關房子的手工、謎語、傳說。
環境創設：
1、創設型欣賞角，展示各種親子制作的立體房子。
2、走廊布置“漂亮的民居“環境，用各種民居的照片、畫報、掛歷、明信片、加以布置。
3、活動室內布置“我家的房子”環境，張貼幼兒在農村拍攝的一系列生活照片。
4、將活動室內的窗戶布置成具有飛檐翹角的江南民居造型，營造民居氛圍。
6.中班語言活動房子里有什么活動反思
俗話說“思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進。”反思自己的教學行為，總結教學的得失與成敗，對整個教學過程進行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識和自我監控的能力。才能不斷豐富自我素養，提升自我發展的能力。
在活動中，幼兒參與性高，能積極發言，并且能延伸到貼近生活的其它方面，但是也還是有很多不足的地方，在活動結束后，我認真細想活動過程中的每個環節，聆聽指導老師給與的意見和建議，引起了自我的一些反思如下：
活動的亮點：
借助教具-------幼兒形象的感受兒歌內容和意境。
在活動開始之初，我就利用教具房子圖片作為背景，又出示房子娃娃，形象地將二者結合，幼兒更能容易明白兒歌的內容和所要表達的意境、情感。對于這樣的引導，幼兒參與活動的積極性很高，很好的激發了他們的學習興趣。
活動延伸--------學會用擬人化的角度看待生活中的常態物品。
學會用“**是它的**”是本次活動的重難點，為了將本次活動的難點有效突破，我將活動中出現的房子延伸至生活中的其它物品，從兒歌中看待房子的擬人角度學會去看其他事物。
活動中的不足：
引導不夠流暢--------沒有將活動內容逐層滲入，缺少過渡的自然性。
在活動初始設計的時候，每個環節都是為下一個環節做準備，然后由于自己教學活動經驗的不足，在每個環節過渡之間不能做到自然而然的對接，語言略顯生硬，導致總是活動總是有跳躍的感覺，幼兒在接受時可能會產生疑惑。因此，在以后的語言活動中，如何把活動中的每個環節能做到一氣呵成，是今后需要努力和加強的地方。
過于平穩---------整節活動沒能將幼兒學習的氣氛調動到最高點。
一堂好的學習活動幼兒的學習氣氛也是很重要的，要是孩子們總是顯得很“規矩”，那么這堂活動的效果就會降低。而這次活動整體設計的比較平淡，總體是圍繞房子娃娃而展開的，雖然幼兒愿意說也喜歡說，但是要是學習氣氛不高，孩子們在活動過后容易忘記，并且很難去突破活動的難點。要是在活動中能夠在設計一個比較有意思也與內容相關的小游戲，效果也許會更好。
教具顏色過于繁亂-------- 分散幼兒的注意力。
本次活動中需要的教具很多，又需要圖譜的展示，因此，在活動先后出現的教具很多，而我卻將圖譜的顏色有的很多，一是分散了幼兒的注意力，而是顯得教具有點繁瑣。應該將圖譜顏色集中在兒歌中提到的綠色和紅色，再適量加點其他顏色就可以了，太多顏色會造成視覺的審美疲乏。
或許是急于求成，總是做不好的，深知自己存在著很大的不足，但是這都是我以后前進的動力和方向。反思的收獲在于有了改進的機會，才會有提高的機會；有了提高的機會才會有收獲、獲得的機會，這就是我們新教師應該做好的，在不斷反思、不斷改進中成長自我。
7.房產總結和計劃怎么寫
沒有范文。
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便于今后工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，并形成理論知識。
總結的注。沒有范文。
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便于今后工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，并形成理論知識。
總結的注意事項：
1.一定要實事求是，成績基本不夸大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順，容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期
8.樓市調控的十年反思
樓市調控十年的反思春節過后，全國各地尤其是一線城市房價的大幅跳漲使得房地產調控再一次被推到了風口浪尖。
溫總理再次明確了房地產調控的五項具體措施。這預示著，新一輪房地產調控的加碼舉措應該會很快來臨。
如果從2002年8月26日六部委頒發的217號文件算起，我國房地產調控歷史足足走過了十年。細心盤點房地產調控的十年，大致可以劃分為四個階段：第一階段，調控起步期（2002年至2004年）：主要以收緊土地供給和房地產信貸為主要手段，以抑制房地產市場投資過熱為目的。
第二階段，調控加碼期（2005年至2008年上半年）：加碼的手段以結構性調整為主，在抑制房地產投資過熱的同時，提出穩房價的新目標。國八條、新國八條、國六條相繼出臺，重點打擊囤地行為、改善商品房和保障房供應結構、提高首付比例、推出稅收調控手段，改善供給結構的同時開始調節商品房投資性需求。
第三階段，緊急救市期（2008年下半年至2009年上半年）：為應對全球性金融危機對中國經濟的沖擊，*府*策全面轉向，以樓市穩定來支持經濟穩定，從中央到地方全面放松各項房地產調控措施，甚至出臺利率打折等購房刺激*策。第四階段，調控全面加碼期（2010年）：遏制房價過快上漲或促進房價合理回歸成為突出調控目標。
國十一條、新國十條、限購令等號稱史上最嚴厲調控措施相繼出爐，涵蓋土地供給、信貸、稅收、保障房等各方面的住房差別化調控體系逐漸形成。可以說，歷經十年，從單一供給管理轉向供給與需求綜合管理，從防止房地產市場投資過熱轉向重點遏制房價過快上漲，我國房地產調控目標逐漸清晰，*策體系逐漸建立，特別是住房差別化調控體系的逐步建立是值得肯定的。
然而，在肯定調控成績的同時，難免要問的是，為什么十年調控，甚至包括史上最嚴厲的調控，其調控效果卻是差強人意呢？除了城市化進程加速推進、全球貨幣泛濫引發通貨膨脹等客觀背景及外在因素外，筆者個人以為，原因還有如下三個方面。其一，調控目標不夠精準。
從根本上說，*府力圖控制房地產價格其實是反市場的行為，也是超越*府行為能力的目標，*府真正應該做而且可以做的是規范市場秩序、保障民生以及防范嚴重的房地產泡沫。如此，房地產調控的目的首先應該明確為保民生，也就是建立起適合中國國情的分層住房保障體系，其次是促進經濟的健康穩定增長，最后才是房價的穩定。
而在現實中，中國房地產調控的主導目標被確定為穩房價，但因為我們到目前為止始終沒有告別經濟增長型*府的特點，經濟增長目標其實被內定于房地產調控目標之上，因此，房價調控的目標也就難以得到始終如一的堅持。過去十年間，以地根撬動銀根，以房地產創造GDP的模式，一直是地方*府間經濟競爭的法寶和*績的最快最好體現。
所以說，因土地財*而明里暗里助推高房價，即使不能說是地方*府的故意之舉，起碼也是在當前的權力結構和*績制度安排下，地方*府的無奈或默許之舉。但是，當下必須思考的是，這種發展模式到底還能持續多久？其二，調控手段不夠精準。
從經濟學角度看，房地產調控無非就是增供給，抑需求。而在我國，最重要的還是抑需求，特別是抑制投資性需求。
就世界各國的經驗以及我國的國情而言，走完全的市場化道路都是非常不現實的。房價之所以越調越高，很重要的一點，就是我們的限購措施出臺太晚，而且執行不到位。
在我國，收入分配嚴重失衡、財富兩極分化是一個極其嚴峻但又難以很快改變的現實。一些人手上集聚了大量的資金，在應對通貨膨脹確保財富保值，以及在房價上漲的預期下，必然對房地產市場有較高的投資和投機需要，再加上銀行信貸所產生的桿杠效應的推波助瀾，炒房之風必然不斷興起，并造就諸多的房叔、房嬸和房姐們。
而且，炒房暴富的示范效應一方面導致了房價的持續飆升和失去理性的再投資沖動，另一方面也使得中國房地產演化成了有錢人的儲錢罐。這種畸形的財富儲存模式在世界上都絕無僅有，由此導致的住房空置不僅是巨大的資源浪費，更會讓本已緊張的住房供需矛盾雪上加霜。
其三，調控決心不夠。2005年，中央*府就提出將穩定房價提高到*治高度，建立*府負責制，并首次明確提出對住房價格上漲過快、控制不力的要追究有關責任人的責任。
2010-2012年，中央*府又多次提出要毫不動搖實行房地產調控，重申調控問責制，甚至在2011年各地也陸續制定了房價上漲的控制目標。但今天回想起來，有誰完成了調控目標呢？又有誰被問責了呢？2006年建設部就規定，建筑面積90平方米以下住房所占比率必須達到70%以上，其后幾年也多次強調，但事實上，又有哪個開發商真正執行了呢？歷年的土地供應計劃又有幾個省完成了呢？即使出臺了最嚴厲的限購*策，除了北京等一線城市尚能認真執行外，又有多少地方城市能認真執行呢？給中介幾千塊錢，全套手續就能辦齊，難道說*府一點都不知情？不是不知道，恐怕更多的是默許甚至是縱容吧。
*府無*策執行的動力和決心，又怎么會有*策調控的真正效果呢？就如打靶，一般強調三個要點：首先要知道靶在哪里，瞄準方向；。
9.如何打壓房地產的泡沫房價
房價這么多年來一直呈上漲趨勢，只是07年以來漲的特別快，我們要討論的是為什么房價會漲這么快的問題。
1、*府土地財*，*府依靠賣地解決財*收入，賣的越多，價格越高，*府收入越高，賣地搞開發拉動地方GDP，這又是地方*績考核最主要的一項指標，賣地可以一石二鳥，何樂而不為呢？需要指出的是，*府一直指責房產開發商把房價定的過高，卻一直不檢討*府土地收益在其中的比例。
2、美國金融危機的影響。這個影響是巨大的，直接導致了世界經濟下滑，美國和西方國家經濟不景氣，失業率居高不下，迫切需要把自己的東西賣出去，與此同時又采取貿易保護主義，嚴格限制進口，直接后果就是打壓了中國的對外出口貿易，中國的產能嚴重過剩，三駕馬車還剩下*府投資和居民消費，于是中央提出4萬億投資計劃，拉動地方投資，并提出家電、汽車下鄉等一系列刺激消費的*策，目的就在于消化產能，減少失業，保增長。但是實際效果不明顯，因為居民消費能力有限，收入太低，對經濟拉動缺乏持續性。這樣企業就開始從傳統的制造業轉向其他高收益高回報率行業，這就是房地產。起初只是零星的企業這樣做，注冊企業控股的獨資公司，專門從事房地產開發，收效甚為豐厚，此方法迅速傳播，后來國有企業和央企也相繼加入進來。國家的4萬億資本通過央企迅速流入房地產行業，一個顯著的例子就是上海和北京的地王現象，土地的價格已經遠超房屋建成后的價格。這樣的例子雖然極端，但是從另一個方面表明，房屋的價格從一開始就不具有居住保障的公益性，就是純粹的商業營利，而*府是其中重要的一環。
3、經濟不景氣還體現在股市方面，股市在經歷08年崩盤以后，一直沒有起色，民間投資方面又經歷了“國進民退”，私人投資空間進一步被壓縮，這些也流進房地產市場，通成為*府房地產財*利益鏈的重要環節。后來通過市場的資金壟斷性淘汰，一些資金薄弱的私人投資被擠壓出來，這些資金轉而去炒作農產品，這就是“蒜你狠”，“豆你玩”的由來。
4、保障性住房建設不積極。*府賣地的收益叫土地出讓金，這個錢并非全部歸地方*府自由支配，有一定比例的資金要進入保障性住房基金的賬戶，專用于保障性住房建設，但是這個資金的使用一直缺乏有效的監管，被挪用，甚至根本就沒有設立這樣的基金。保障性住房對于現有的地方*府財*收益模式是一個巨大的沖擊和破壞，因為一旦大量的經濟適用房和廉租房建成后，不僅占用了*府有限的商業土地資源，還必將降低房地產價格，這是地方*府干打雷不下雨的主要原因。
5、對房屋的真正剛性需求。80后已到了結婚的年齡，傳統的婚假觀念要求男方必須要有房，這種觀念下，盡管房價很高，很多人也不得不加入到購房的隊伍中來，客觀上刺激了房價的走高。
綜合以上幾個方面，可見房價過快上漲的原因是復雜的、多方面的。解決房價過快上漲的最有效的辦法不是限制購買，而是增加投放，數量上的增長，供求平衡，自然會使房地產投資趨于理性。
一個重要的舉措就是*府投資建保障性住房，*府通過收取租金獲取穩定的財*收益。征收房產稅，杜絕房產炒作。從長遠來看，應當盡快出臺相關法律，允許農村的小產權房自由買賣。