榮觀房產網怎么寫【當老師不在的時侯】
哈！當你們看到這個題目時，一定覺得很新奇吧！當老師不在的時候，一定會上演著五花八門的趣事兒吧！吵鬧？玩耍?搞怪？······那么，下面就請大家來聽聽本班同學在這個情況下發生的趣事吧！
“叮鈴鈴······”上課鈴響了，剛才還喧鬧著的教室一下子便鴉雀無聲了。同學們都端正地坐在座位上，像一只只可愛的小老鼠。哈！這么“乖”準是怕老師那只“大貓”來“吃”他們呢!大概過了一會兒，有些同學便坐不住了，不耐煩地嘀咕道：“哎呀！老師怎么還不來？煩！坐都坐累了！”A君同學的話并不對同學們起作用，因為他們猜想，老師也許會在神不知，鬼不覺的情況下出現。又過了一會兒，大部分同學也坐不住了，班上開始騷動起來。A君帶頭鬧了起來，他大膽地蹦到講臺前，又不放心，就在教室門口窺視幾下，覺得安全了，才又回到講臺前耍起來。他先背對著大家，偷偷地用嘴對著手一吹，發出古怪的聲音，逗得大家哄堂大笑。哼！A君帶了頭，B君也瘋起來了，瞧啊！只見他戴上了一副用紙做的墨鏡，雙手握著一把掃帚當吉他瘋狂地彈著嘴里還唱出了跑調的歌，他的這一舉動更是有“個性”！同學都捧腹大笑起來。“啊！”隨著一群女生的尖叫，我也忍不住調過頭去。呀，我的心一驚，被嚇了一大跳：原來是C君正戴著一個恐怖的猛鬼面具，專門來嚇女生。我氣急敗壞，揭下他的面具準備“上繳”。C君更囂張了，他又奪過面具，并飛速奔到黑板面前，拿起粉筆“唰唰唰”寫了幾個大字，我一看，哭笑不得，黑板上竟寫著“耶穌（琴）潑婦罵街”！同學們見了個個起哄笑我，真丟人！“接下來有請A君同學再次粉墨登場！”不知是哪位“主持人”說了一聲，只見A君再次登上了舞臺，他的表演更是讓我“嘔了三大缸”。A君竟學“娘娘腔”的樣子一邊翹起了蘭花指，一邊說著不三不四的話，并走著貓步。唉，明知我受不了這種“打擊”會笑起來，還“知法犯法”！唉，這群調皮的“小老鼠”，I服了they！“噔噔噔”，教室外傳來了響亮的腳步聲。耳尖的同學們“聞風喪膽”，個個“抱頭鼠竄”，慌忙回到座位上坐好。老師走進了教室，哈！她耳朵可靈呢！早知道他們又在這短短的十幾分鐘內鬧起來了，呵！老師用話又狠狠地K了我們一頓。（后果“不堪設想”）
當老師不在的時候，我們自覺一點啊，同學們！
日記老師不在教室時
每個小學生都有調皮的一面，老師在的時候表現很好，老師不在的時候可調皮多了……
上課了，老師走進教室里說到：“我現在要去開會，希望我不在的時候你們也能保持安靜，等我回來。”一聽到這個消息，同學們一下子興奮起來，希望老師快點走出教室門。老師的腳步聲有節奏地走下講臺，走出教室。同學們目送著老師的背影遠去，聽著那腳步聲漸漸消失在走道的盡頭。老師剛一走，鴉雀無聲的教室剎那間歡鬧起來了，好多同學都叫著：“自由了！”教室里的世界大戰開始了。同學們把桌子上能丟的東西都拋了起來，笑著，說著，鬧著，響成一片。
就這樣，世界大戰持序了30多分鐘。在這期間，有的同學還是文靜地做作業，保持紳士風度。有的同學時不時跑到教室門口，手握著門把，把頭伸出看看老師回來了沒有。我們班上的某某同學大步大步地走上講臺，兩手插腰說到：“鄉親們呀，你們沒有想到吧，我×××又回來了！”教室里笑聲連天。有的同學叫著：“×××，下臺！”我坐在位子上，心里倒想著和他們一起鬧，可是我又對自己說不要這樣。
就在這時，教室門開了，“偵察員”趕忙跑回位子，教室里亂套了，同學們手忙腳亂，有的假裝看書卻把書急忙中拿到了，有的趕緊摸出筆假裝做作業卻沒有打開鋼筆帽……老師站在門口卻沒有出聲。結果，當然不用說，我們被老師批評了。
老師不在的時候作文六年級習作2
當老師不在的時候
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課鈴響了起來，同學們都以百米沖刺的速度迅速跑回教室，在自己的座位上端端正正的坐好，等待曾老師前來上課。
可是時間一分分過去了，我們左等右等還不見曾老師來。班里的同學按捺不住了，串位的串位，說話的說話，吃零食的吃零食，睡覺的睡覺，看動畫的看動畫，甚至還有些同學在過道里你追我趕呢。教室里亂了套，鬧哄哄的。你們可不知道，如果老師不來上課，我們班將會變成一個熱熱鬧鬧的“老爸茶館”。唉，這簡直是“山中無老虎，猴子成大王”！
班長王琦盡自己的全力管班級的紀律，可是不管她怎么樣說，同學們就是不聽她的話。就在這時，也不知是哪個討厭鬼說：“曾老師的兒子出事了，被一個三年級的學生用力甩門把額頭打破了，曾老師帶她兒子去衛生院了！”教室里立刻炸成了一鍋粥，這時的教室里簡直就像是一個“游樂園”！瞧！只見姜洪進在黑板上寫了一首詩：“春眠不洗澡，處處蚊子咬，夜來聞蚊香，蚊子死多少。”他一邊寫一邊念，還一邊做鬼臉，逗得我們哈哈大笑。
這邊，馬家豪正玩得不亦樂乎，只見他彎腰鞠躬，裝出一副可憐樣，可憐巴巴的說：“各位父老鄉親，俺來此處投奔遠親，可他已搬家，錢已用盡，請各位好心人行行好，給個子兒，能回老家，謝謝，謝謝······”原來他正在學人家街頭乞討呢！有模有樣，又引得我們一陣哈哈大笑。再看那邊，幾個女同學正在笑嘻嘻的聊天，甚至還一起偷偷的分享“美食”，嘴巴都被辣得通紅了，臉還笑得像花兒一樣燦爛；再看后面，馬祖圣正在睡大覺呢。教室這么吵，他既然能睡得著，真服他了。怪不得，同學們都叫他睡覺大王呢。看看他的睡姿，真讓人發笑。嘴里的口水也流到課本上了。他的同桌丁衛忍不住捏了一下他的鼻子，他卻把手一揚，又繼續做他的美夢去了。 “不準說話！”班長王琦忍無可忍，走上講臺，在黑板上寫了個大大的“靜”字，然后嚴肅地說：“再吵我就把你們的名字記在‘黑名單’上，送給老師。”同學們一聽說要記名，才有所收斂，但個別的調皮生，才不管那一套呢，依然是我行我素。
“老師來了！”坐在門口的黃圓喊道。這一招可真夠靈的，教室內立刻鴉雀無聲，串位的同學迅速地回到自己的座位上坐好；看《老夫子》的同學趕緊把它藏在抽屜里，吃東西的同學也趕緊用衣袖檫檫嘴，生怕被老師發現。等了一分鐘后，進來的卻是校領導李老師，他看見我們安靜地坐著，笑了笑就離開了。同學們你看看我，我看看你，又樂了。
這就是我們最快樂的一節課。
老師不在教室時 作文
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當老師不在的時候
“丁零——”，早讀課的鈴聲響起來了，但老師卻遲遲沒來上課。作為值日班長的我，焦急地朝老師來的方向望著。
忽然，走廊上傳來“咯咯咯” 急促的腳步聲，接著是一聲響亮的“報告！”我回頭一看，原來是語文老師的鄰居張清同學。只見她臉漲得通紅，上氣不接下氣地說：“糟了，語文老師她——病了 ——不能來上課了。”我聽了，心里像亂麻似的。這可怎么辦呢？同學們也你一言我一語地議論起來，班里“沸騰” 了。
我的大腦飛快地運轉著：“現在老師不在，該怎么辦才好？今天我是值日班長，應該管好班級。現在……對，就這樣！” 于是，我清清嗓子，快步走上講臺，大聲說，“現在請同學們安靜！” 大家立刻停止了講話，全班 55雙眼睛齊刷刷地望著我。我像小老師一樣站在講臺上指揮著大家。“小芬，你來領讀！”“第幾課？”“17課。” 于是，同學們便大聲地開始了早讀，頓時，教室里書聲朗朗。
雖然班上暫時安定下來了，但我仍然萬分焦急。因為早讀課后，就是早操課了，沒有老師帶隊，我怕同學們會亂。時間馬上要到了，我急得直跺腳。老師怎么還不來呀！鈴聲響了，我只好硬著頭皮對大家說：“同學們，今天老師沒來，早操課由我帶隊，希望大家有秩序地上好這堂課。”“是！” 同學們異口同聲地回答。盡管如此，我仍放心不下，生怕出什么亂子。但我的擔心是多余的——同學們遵守紀律，隊伍整齊，動作一致，比老師在時還要好呢！我心里的一塊石頭終于落了地。
當我把隊伍帶回教室時，發現老師已經在等我們了。老師的臉上露出欣慰的笑容，我也從心底里感到高興
這節能力課非同一般，這是本學期最后一節能力課。剛一開始講課，五班的蒲老師就急匆匆地走來，叫辛老師開會。 辛老師笑瞇瞇地說：“我開個小會，一會兒就回來，你們要安靜！”老師剛一邁出班門，班里就有人在那嘰里呱啦、嘰里呱啦地說話，聲音輕輕的，好像是做了什么見不了人的事，在跟同伙商量。有幾人看見辛老師走遠了，便大聲說話，那字就像沒關上的水龍頭一個勁地從我們的嘴里往外冒，像是小魚吐泡泡，一個接一個那樣連貫。這時，就連最文靜的語文課代表也開了自己的“水龍頭”。抬頭望去，幾乎每人都在鼓動自己的嘴巴，沒有停下來。班長倒挺守規矩，捧著書，埋頭看，不出聲，好像要鉆進去似的。我們班吵得兇的自然是任嘉浩和陳秋實，簡直就是鬼哭狼嚎，驚天動地，好像把自己的聲音擴大了幾個分貝似的。瞧，郭旻萱也要演場戲了，她輕輕地瞇上眼睛，雙手伸直，“叭”地一下子抓住我的鉛筆盒，摸來摸去，問：“這是個啥東東呀？”原來，她要裝盲童，她一會拉我領子，一會拍拍錢沛竹的胳膊，弄得我們上跳下躥，抱著鉛筆盒和能力本“逃之夭夭”。這時，“探子兵”大叫一聲，“注意，老師在后門窗盯著呢！”我們一看，可不是嗎？老師瞪著炯炯有神得眼睛，虎視眈眈地盯著我們。我們幾乎是一下子全體坐好，時不時還瞟一下老師。老師大步走入班，說：“這次能力課就要寫‘老師不在時’。”我們撲哧一下子笑了，笑得那樣開心，那樣甜蜜！
啊！我從這節課中懂 了太多太多……要自覺遵守紀律，才是惹人愛的好孩子呀！不能當人一面，背人一面，要當一個遵守紀律的好孩子
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