我們班的昆蟲迷小學五年級作文,五年級作文我們班的幾只大懶蟲450字

五年級作文我們班的幾只大懶蟲450字

我們班有一個同學，短短的頭發，圓圓的臉，再加上那一雙閃閃發亮的大眼睛，外表看誰都會說是個聰明乖巧的孩子，可其實卻是個“大懶蟲”。說他是個“大懶蟲”，不是說他個子大，而是說他懶的本事大。
“交作業，快點！”“語文作業呢？快交！”“英語作業呢，拿來！”早上，大懶蟲一來到教室就被幾個“上司”團團圍住，因為他總是姍姍來遲，上司們已經恭候多時了。可“大懶蟲”名不虛傳，的確有大將風度，只見他神情自若地放下書包，不慌不忙地搜了起來，搜了一遍又一遍，始終沒有看見他拿出作業本。語文“上司”實在等不及了，拎起“大懶蟲”的書包，“嘩啦啦”將里面的東西來了個底朝天，上司們迫不及待地把他的作業本翻來覆去看了個遍，可老師布置的作業卻無影無蹤。他卻仍然面不改色，堅持自己繼續搜尋。這時上司們可就不由他了，紛紛走上講臺，在“黑色的屏幕”里登上“大懶蟲”的名字。哈!他就等著老師來給他“頒獎”吧。
上課時，老師正神采飛揚地講著課文，同學們也正聽得津津有味。“呼、呼、呼”什么聲音在教室里響起？老師的火眼金睛立刻鎖定了目標，哈哈哈，你一定不會想到，這是我們班的“大懶蟲”睡覺發出的聲音。只見他睡得口水都流出來了。老師三步并兩步來到他跟前，一下子把他提溜了起來，可他還睡眼朦朧的說：“是不是下課了？”同學們的哄堂大笑聲才讓他徹底醒悟，但為時已晚，接下來老師對他的獎勵就不用我說了。
瞧！這就是我們班的“大懶蟲”，名副其實吧。

題目：我們班的作文小能手 急需啊，我要參考！

我們班的作文小能手
他是我們班的作文小能手，他的作文常以“快”、“多”、“優”著稱。
提到“快”，他寫作文在我們班算是真快，常常老師布置一篇作文，別的同學還沒寫一半呢，他就寫好了。他還曾創造過在短短的30分鐘之內寫出一篇400字以上作文的記錄呢！什么？不服氣？你跟他比比看，我愿意免費當裁判，你能贏我請客！
說起“多”，那你就更比不過他了，什么讀后感、游記、日記，他什么都寫，加起來得有厚厚幾大本。而且，不僅篇數多，內容也多，就拿寒假里參加的日本七日游來說吧，很多同學回來以后什么也沒寫，而他竟寫了近千字的游記，那叫一個過癮。老師說他寫的東西有時間打印成冊，還要發表呢。
“優”就更別說，他的作文，先是同桌夸，后來是全組夸，現在已經發展到全班乃至全年級的師生都夸了，老師常常把他的作文當范文讓我們學習。尤其是他的讀后感和評價，寫的是相當的好，他總是能把所讀的文章用他自己的語言寫出來，把自己的感想和自己對文中人、物的看法寫出來，讓人一看就知道他從文章里看到了什么、有什么收獲，我有時候就是看了他的讀后感，覺得那本書或那篇文章值得一看，才想起去看的。嘿嘿，服了吧！反正我是心悅誠服！
說了這么多，這個作文小能手到底是誰呢？相信你也按捺不住好奇的心情了，他呀，就是鄭州師專附屬小學五年級一班的、大名鼎鼎的——郭昂。
僅供參考 可以把原話換個說法

童年趣事作文寫昆蟲400字五年級插班生

今天，我和哥哥在一個干燥的地方，觀察起螞蟻來。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，**有點小，六條又細又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
我用筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現這樣一道障礙物？會不會吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關闖過去了。它小心翼翼地抬暢供扳佳殖簧幫偽爆鐮起腳，碰了碰那條線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。經得住“障礙物”的考驗，一定經不住水沖吧。我要制造一場“水災”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊！

多么可愛的小生靈，我有些驚嘆了。當它們遇到困難時，并沒有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利；，懂得分享，團結互助，齊心協力。我們不正是要學習這種精神嗎？

小學三年級作文我是蟲子迷

看！那里有幾只螞蟻在悠然地閑逛；看！那里有幾只蝴蝶在空中自由飛翔；看！那里有幾只甲殼蟲在炫耀自己的臂力……
那天，去婆婆家，在草叢旁，我發現有幾只螞蟻用它們的觸角互相按摩著對方的身體，可能是在給對方解除一天的疲勞吧！突然它們停止了“按摩”，全都朝著一片葉子爬過去。它們這是要干什么？是發現了敵人？還是要準備回家了？哦！原來它們發現了葉下的食物，貌似一個大飯團。它們幾個試圖想把飯團抬起來，可剛一抬起，就被飯團重重的壓了下去，半天才從飯團下挪了出來。它們開始著急了，在草叢里打轉轉，眼看著美味的食物，自己卻無能為力。我真想走上前去，幫他們一把，可我又怕打擾了他們的生活，只好作罷。這時，忽然一只看似弱小的螞蟻停下了匆忙的步伐，用自己那長長的觸角拼命碰撞起來。咦，這又是在干什么呢？不一會兒，從遠處走來一群身強力壯的螞蟻。哦！原來這是在召喚自己的同伴呀！俗話說“人多力量大”。它們通力合作，終于把飯團送回了家。
草叢是昆蟲的天地，不僅有螞蟻，還有兩只強壯的甲殼蟲，它們倆不知怎么，像是充滿仇恨，死死的盯著對方，此時的它們就像一頭龍，一只虎，“龍虎相爭，絕不言敗”。一分鐘后，它們果然打了起來，兩個大角碰撞在一起，全場好似產生了一股強大的氣流，震翻全場，難分勝負。一會兒，形勢發生了大逆轉，左邊的甲殼蟲已明顯不敵。“轟！”左邊的甲殼蟲被打翻了，它沒有在地上打滾，而是立馬爬起來逃命。右邊大獲全勝的甲殼蟲也窮追不舍。勝利甲殼蟲用他那強健力大的后腿猛跑，追到了失敗甲殼蟲。失敗甲殼蟲眼看實在沒辦法，硬是和勝利大甲蟲碰撞在一起。結局，還是一樣，失敗甲殼蟲又一次被震飛了，他只好連滾帶爬的逃走了，很快便在草叢里消失的無影無蹤。
昆蟲之間的斗爭往往不僅是個人恩怨，甚至還牽動一個家族與另一個家族的群戰。它們的目的好像只有一個，那就是爭奪地盤為自己所用。我在草叢邊的菜場里觀看了這奇特的一幕：一方是大角蟲，一方是螞蟻方陣中的兵蟻，它們像有極深的仇怨，非斗個你死我活。雙方剛一照面就大打出手。大角蟲這邊派出幾只強大的超級大角蟲打前鋒，后面的作為“后備部隊”。兵蟻部隊也派出了“特種兵”，用自己靈活小巧的身體穿越到敵人的腹心之地，一只又一只大角蟲組成的方陣，被“特種兵”沖得一塌糊涂，其它大角蟲看見這形勢，紛紛四處逃散，兵蟻們便沖上前來收拾殘局。最終螞蟻家族，獲得勝利，占領了地盤。正當它們高高興興凱旋而歸，一只螞蟻高高豎起了觸角，像一個勝利的“V”字形。然后，滿載著“戰利品”回家了。
昆蟲村落真是一個神奇的世界呀！我喜歡遨游昆蟲王國。

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