榮觀房產網檢討600字 晚自習上和同學說話被班主任抓住了 老師姓李 PS必須原創
給你寫個提綱吧
敬愛的李老師，同學們你們好：
首先我對我上自習說話的行為向你們檢討，跟大家說一聲對不起。
這一段描述事件的過程，怎么發生的，怎么被逮到的，聊了些什么（可以說和學習有關的），這就靠你自己寫了。
再次說一下上自習說話打擾了其他同學，對其他同學產生了不良的影響，從而導致其他同學不專心，也參與嘮嗑，最后導致成績下降，考試失敗，影響升學，甚至影響人生軌跡。。。。。
然后說一下對自己的影響，跟以上差不多。
最后說一下對老師期望的辜負，然后立志發誓不再這樣，好好學習，成為其他同學的榜樣。。。。
再次鄭重道歉！
晚休說話檢討書 100字，急用
夜幕降臨，人聲已靜，書聲撩人，一片寂靜。所有人都在馬不停蹄得溫習練習，一心一意得鉆進書海，題海。而我卻不由自主得開始聊天說話，既荒廢了自己的學習時間又打擾了別的同學。時間緊迫，大家爭分奪秒，而我卻時間意識淡薄學習觀念不強！從今以后努力加強！
晚自習吵話的檢討書500字
檢討書
某天某時自習課上，我跟其他同學說話，打擾了其他同學的自習。我自私的行為不僅讓自己的學習效率下降，還影響了其他同學的時間安排。這樣做是不對的。自習課是給同學們自己學習的時間，既然在同一間教室，就應該為自己，也是為其他同學創造良好的自習氛圍。為了上好自習課，我應該提前做好自習課的準備，安排好自己的自習時間，先做什么，再做什么，可能會遇到哪些問題，遇到問題應該如何記錄，自習課結束后馬上去找同學或者找老師解決。如果實在有解決不了的問題就找班長解決。不能私自與同學說話。自習課可以用來寫作業，這樣可以減少回家后的作業負擔，遇到問題也可以課下及時問老師或者同學。自習課也可以看看課堂筆記，也可以及時發現問題，利用課下時間和同學們討論。還可以預習課程，找出課上要問的問題。如果實在坐不住，就看看其他同學在做什么，學著其他同學的樣子去做。最不應該的就是去打擾其他同學，跟其他同學說話。之前，我在上自習課的時候也可以做到不和其他同學說話，相信今后我也能做到不和其他同學說話。這次自習課上跟其他同學說話主要是沒有做好自習課前的準備。如果再越到這樣的情況，我會看其他同學的樣子，學著做，不會去打擾其他同學的自習。其實，我書包里有很多書，我們也有很多的作業，自習課上有很多事情可以做，只是我沒有做好思想準備。下次自習課的時候，我至少要在桌子上擺好下節課用的書用來預習，擺好作業本用來完成老師留的作業，擺好一張白紙用來記錄不明白的問題。希望老師相信我。
某年某月某日某年級某班誰誰誰
晚自習說話檢討
花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這 補充： 不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份嘗功佰嘉脂黃拌萎飽聯檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹 補充： 徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討 補充： ，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
（以上是正文,檢討書前后的格式寫全,應該足有1000字了，夠你交差了！呵呵，采納了，就得給我加分噢）